| Позиция | Домейн | Страница | Действия |
|---|---|---|---|
| 1 | math-oge.sdamgia.ru | /problem?id=341110 | |
|
Пълен URL адрес
Заглавие
341110 - OГЭ–2026, математика
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
Решение. Раскроем скобки и перегруппируем множители |
|||
| 2 | gdz.ru | /ai-solution/solutio... | |
|
Пълен URL адрес
Заглавие
Вычислите
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
**Ответ |
|||
| 3 | ege314.ru | /6-chisla-i-vychisle... | |
|
Пълен URL адрес
Заглавие
Решение №6012 Найдите значение выражения 1/ 2-9/10.
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
3 дек. 2025 г. — Решение |
|||
| 4 | www.transum.org | /software/sw/starter... | |
|
Заглавие
9
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
An equation or identity which is not true but can be made true by adding a line or a point. Your puzzle can be featured on this page. Enter your puzzle here. |
|||
| 5 | otvet.mail.ru | /question/229535657 | |
|
Пълен URL адрес
Заглавие
Математика .решить. полное решение. - user_288229757
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
21 июн. 2022 г. — 1) 1/10-23/20= 2) 1/5- 41/50= 3) 1/25-7/50= 4) 1/2-13/50= 5) 1/10-39/50= 6) 1/4-51/20= |
|||
| 6 | tproger.ru | /problems/continue-s... | |
|
Пълен URL адрес
Заглавие
Задача Google
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
22 окт. 2015 г. — Разбираем классическую задачу с собеседований Google про числовую последовательность. Три уровня ответа — от простого до идеального. |
|||
| 7 | ask.profi.ru | /q/vopros-10-1-6-2-9... | |
|
Заглавие
Вопрос
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
10 февр. 2018 г. — Чтобы получить число справа, я проделывал некие манипуляции с цифрами слева. Я их складывал, возможно вычитал, возможно даже умножал или делил. |
|||
| 8 | pikabu.ru | /story/pomogite_resh... | |
|
Пълен URL адрес
Заглавие
Помогите решить детскую задачу
Последна актуализация
N/A
Право на страницата
N/A
Трафик:
N/A
Обратни връзки:
N/A
Социални споделяния:
N/A
Време за зареждане:
N/A
Визуализация на фрагмента:
26 янв. 2020 г. — Помогите найти решение для детской задачи, гугл ответа не дал. 1 + 2 =21. 2 + 3 =36. 3 + 4 =43. 4 + 5 =?. |
|||