O projektuInternetová škola School Inter se staví jako alternativa k tradičnímu prezenčnímu vzdělávání pro děti od 1. do 11. ročníku. Projekt nabízí distanční formát, kde je kladen důraz n...
Internetová škola School Inter se staví jako alternativa k tradičnímu prezenčnímu vzdělávání pro děti od 1. do 11. ročníku. Projekt nabízí distanční formát, kde je kladen důraz na živé lekce na Zoom a individuální práci se studentem. Hlavní myšlenkou platformy je učení se pro život, a to nejen kvůli známkám, což dětem umožňuje kombinovat studium s jinými aktivitami.
Škola funguje oficiálně a poskytuje možnost zapsat se a získat státem vydaný certifikát. To je důležité pro rodiny, které se rozhodnou pro rodinné nebo dálkové studium, ale potřebují oficiální potvrzení o studijním výkonu. Podle webových stránek projekt existuje již více než 10 let a má zkušenosti s prací s tisíci studentů z různých zemí.
Vzdělávací proces je postaven na školních osnovách, které splňují požadavky federálního státního vzdělávacího standardu. Existují však další možnosti:
Pro ty, kteří chtějí flexibilitu, je poskytován tarif konstruktérů, kde si můžete vybrat konkrétní školní předměty na placeném základě pro každou lekci.
Platforma nabízí několik cenových úrovní, které závisí na počtu lekcí za den a dostupnosti angličtiny. Například pro ročníky 1-4 základní tarif zahrnuje 1-2 lekce denně a stojí asi 8 900 rublů měsíčně, zatímco rozšířená verze s angličtinou bude stát více - od 11 500 do 17 250 rublů v závislosti na frekvenci hodin.
Důležitý detail: učebnice jsou poskytovány v elektronické podobě, což zjednodušuje proces učení, zejména v předmětech, jako je zeměpis a dějepis, kde se materiály často aktualizují. Domácí úkoly jsou zadávány v digitálním formátu (fotografie nebo sken) a učitelé poskytují zpětnou vazbu prostřednictvím svého osobního účtu.
Stránky obsahují podrobnou sekci s odpověďmi na otázky, které pomáhají rodičům pochopit technické nuance. Jasně se v něm například uvádí, že se nedoporučuje učit se z telefonu kvůli obtížnosti porozumění demonstrační látce a problémům s držením těla.Vysvětlen je také rozdíl mezi rodinnou a korespondenční formou: u korespondenčního je dítě zařazeno do školy a účastní se vzdělávacího procesu, u rodinné pouze prochází atestací.
Zvlášť stojí za zmínku přítomnost kurátorů. Za příplatek (3 000 rublů měsíčně) získají rodiče kontrolu nad docházkou, dluhy na péči o děti a rychlou komunikaci s učiteli.
Pro kontakt na vedení školy je na webu uvedeno telefonní číslo. K dispozici je také formulář zpětné vazby pro přihlášení ke zkušebním lekcím nebo odběr novinek. Žádosti jsou zpracovávány po absolvování testovacích a zkušebních tříd.
Certifikace probíhá distančně na konci akademického roku formou testů. Po úspěšném absolvování student obdrží certifikát o absolvování střední certifikace a osobní kartu se známkami. Po ukončení školy se vydává státní vysvědčení.
Škola nedoporučuje používat ke studiu telefony. Učitelé používají hodně obrazového materiálu, který je na malé obrazovce špatně vidět, horší je i správné držení těla. Nejlepší je počítač nebo tablet.
Ne, všechny učebnice jsou poskytovány elektronicky. Výjimkou jsou případy, kdy rodiče preferují papírové verze, ale to je jejich osobní volba.
Učitel pošle záznam hodiny. Dítě se na něj může kdykoliv podívat a úkoly splnit před další hodinou.
Ano, pokud má dítě čas a chuť. Hlavní věc je, že harmonogram není v rozporu.
Na státní příslušnosti nezáleží. K zápisu potřebujete kopii rodného listu dítěte, cestovní pas rodiče a podepsané přihlášky.
Domain Name: SCHOOL-INTER.NET
Registrar: PDR Ltd. d/b/a PublicDomainRegistry.com
Domain Status: client transfer prohibited
Creation Date: 2014-10-02T22:17:11Z
Registry Expiry Date: 2026-10-02T22:17:11Z
Updated Date: 2025-09-28T03:25:14Z
Name Server: NS1.TIMEWEB.RU
Name Server: NS2.TIMEWEB.RU
Name Server: NS3.TIMEWEB.ORG
Name Server: NS4.TIMEWEB.ORG
REGISTRAR Contact: PDR Ltd. d/b/a PublicDomainRegistry.com
>>> Last update of RDAP database: 2026-03-15T13:40:10Z
User-agent: * Disallow: /404 Disallow: /json Disallow: /*.svn Disallow: /*.git Disallow: /users/sign_in Disallow: /search?q= Disallow: /*section_id= Disallow: /*search? Disallow: /repetitorskiy-proekt Disallow: /error Disallow: /school Disallow: /*seconds=* Disallow: /*block=* Disallow: /*blok= Disallow: /*trainers=* Disallow: /*chapter_id* Disallow: /*konspekt=* Disallow: /*section=* Disallow: /*testcases=* Disallow: /*questions=* Disallow: /*text=* Disallow: /*book_id=* Disallow: /*seco=* Disallow: /*chapt=* Disallow: /*?q* Disallow: /*escaped_fragment Disallow: /*NSNDX Disallow: /*wbraid Disallow: /*msclkid Disallow: /*back= Disallow: /*detail= Disallow: /*gcmes= Disallow: /*gcmlg= Disallow: /*id= Disallow: /*page= Disallow: /*tab= Disallow: /*lang= Disallow: /*sa= Disallow: /*ved= Disallow: /*disableGlobalInfoCollect= Disallow: /*autoplay= Disallow: /*post= Disallow: /*hl= Disallow: /*grant_type= Disallow: /*from= Disallow: /*hhtmFrom= Disallow: /*senonds= Disallow: /*lesson_id= Disallow: /*sort= Disallow: /*ref= Disallow: /*?search= Disallow: /*?discount Disallow: /*?prepodavateli Disallow: /404 Disallow: /*?pimcore_editmode= Disallow: /*?pimcore_preview= Disallow: /*?admitad_uid= Disallow: /*?user Disallow: /*?register=true Disallow: /*?fa821dba_ipp_key= Disallow: /*?2 Disallow: /*?tab= Disallow: /*?nm= Disallow: /*?pp= Disallow: /*?show_modal= Disallow: /*?pto= Disallow: /plans_exel/ Disallow: /faq/search$ Disallow: *utm_medium Disallow: *utm_campaign Disallow: *utm_term Disallow: *utm_referrer Disallow: *utm_source Disallow: *utmstat Disallow: *admitad Disallow: *utm_hard Disallow: /*utm= Disallow: /*utm-csmpai= Disallow: /*etext= Disallow: /*from= Disallow: /*wbraid= Disallow: /*nx= Disallow: /*ny= Disallow: /*hl= Disallow: /*clkt= Disallow: /*bg= Disallow: /*q= Disallow: /*utm-medium= Disallow: /*nsukey= User-agent: Yandex Allow: / Disallow: /*?search= Disallow: /*?discount Disallow: /*?prepodavateli Disallow: /404 Disallow: /*?pimcore_editmode= Disallow: /*?pimcore_preview= Disallow: /*?admitad_uid= Disallow: /*?user Disallow: /*?register=true Disallow: /*?fa821dba_ipp_key= Disallow: /*?2 Disallow: /*?tab= Disallow: /*?nm= Disallow: /*?pp= Disallow: /*?show_modal= Disallow: /*?pto= Disallow: /*?* Disallow: /*.pdf$ Clean-param: utm_medium / Clean-param: utm_campaign / Clean-param: utm_term / Clean-param: utm_referrer / Clean-param: utm_source / Clean-param: utmstat / Clean-param: admitad / Clean-param: utm_hard / Clean-param: utm-medium&utm-csmpai&etext&from&wbraid&nx&ny&clkt&bg&hl&yclid&nsukey&q&utm Sitemap: https://school-inter.net/sitemap.xml
| Pozice | Fráze | Strana | Úryvek |
|---|---|---|---|
| 1 | /news/chto-dolzhen-z... | ||
| 2 | /news/chto-dolzhen-z... | ||
| 2 | /news/chto-dolzhen-z... | ||
| 4 | /news/top-8-filmov-i... | ||
| 4 | /news/chto-dolzhen-z... | ||
| 5 | /news/chto-dolzhen-z... | ||
| 6 | /news/top-6-sposobov... | ||
| 6 | /news/chto-dolzhen-z... | ||
| 6 | /news/chto-dolzhen-z... | ||
| 7 | /news/chto-dolzhen-z... |
| Pozice | Fráze | Strana | Úryvek |
|---|---|---|---|
| 7 | /news/chto-dolzhen-z... |