SQL ERROR: query=( SELECT 'common' AS book_type, pbs.book_section_id, pbs.snippet, b.id AS book_id, b.name AS book_name, b.year AS book_year, b.series AS book_series, b.link as book_link, b.litres_link, ba.id AS author_id, ba.name AS author_name, ba.link as author_link, bst.pid as pid, bs.link as section_link FROM kartaslov.phrases p JOIN kartaslov.phrase_book_section pbs ON pbs.phrase_id = p.id AND pbs.book_type = 'common' JOIN kartaslov.books b ON b.id = pbs.book_id JOIN kartaslov.book_authors ba ON ba.id = b.author_id JOIN kartaslov.book_section_text bst ON bst.id = pbs.book_section_text_id JOIN kartaslov.book_sections bs ON bs.id = bst.book_section_id WHERE p.phrase = ? LIMIT 0, 3 ) UNION ALL ( SELECT 'classic' AS book_type, pbs.book_section_id, pbs.snippet, cb.id AS book_id, cb.name AS book_name, cb.year AS book_year, cb.series AS book_series, cb.link as book_link, NULL AS litres_link, cba.id AS author_id, cba.name AS author_name, cba.link AS author_link, cbst.pid as pid, cbs.link as section_link FROM kartaslov.phrases p JOIN kartaslov.phrase_book_section pbs ON pbs.phrase_id = p.id AND pbs.book_type = 'classic' JOIN kartaslov.classic_books cb ON cb.id = pbs.book_id JOIN kartaslov.classic_book_authors cba ON cba.id = cb.author_id JOIN kartaslov.classic_book_section_text cbst ON cbst.id = pbs.book_section_text_id JOIN kartaslov.classic_book_sections cbs ON cbs.id = cbst.book_section_id WHERE p.phrase = ? LIMIT 0, 3 ); err=Unknown column 'pbs.book_section_id' in 'SELECT' SQL_ERR
| Position | Domain | Seite | Aktionen |
|---|---|---|---|
| 1 | www.mathway.com | /ru/popular-problems... | |
|
Vollständige URL
Titel
Определить последовательность 1 , 4 , 7 , 10 , 13
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Это арифметическая последовательность, так как между соседними членами существует общая разность. В данном случае добавление 3 3 к предыдущему члену дает ... |
|||
| 2 | uchi.ru | /otvety/questions/pr... | |
|
Vollständige URL
Titel
Продолжи последовательность 1,4,7,10
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
22 окт. 2023 г. — В этой последовательности каждое следующее число увеличивается на 3. Последовательность |
|||
| 3 | znanija.com | /task/38418294 | |
|
Vollständige URL
Titel
Определите закономерность последовательности
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
24 сент. 2020 г. — Нажми, чтобы увидеть ответ на свой вопрос ✍️ |
|||
| 4 | otvet.mail.ru | /question/172696362 | |
|
Vollständige URL
Titel
Напишите формулу общего члена последовательности
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
2 дек. 2014 г. — Первая последовательность - арифметическая прогрессия. Каждое следующее число на 3 больше предыдущего. Т. е. A(n) = 1 + 3*(n- 1 ) |
|||
| 8 | www.quora.com | /What-is-the-next-nu... | |
|
Vollständige URL
Titel
What is the next number in this arithmetic sequence
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Sequence follow the sum of last three numbers ie 1+1+2=4 1+2+4=7 2+4+7=13 So the next number should be 4+7+13=24 . |
|||
| Position | Domain | Seite | Aktionen |
|---|---|---|---|
| 1 | mathway.com | /ru/popular-problems... | |
|
Vollständige URL
Titel
Определить последовательность 1 , 4 , 7 , 10 , 13 | Mathway
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Бесплатное решение математических задач с поэтапными пояснениями поможет с домашними заданиями по алгебре, геометрии, тригонометрии, математическому анализу и статистике подобно репетитору по математике. |
|||
| 2 | uchi.ru | /otvety/questions/ka... | |
|
Vollständige URL
Titel
Какие из последовательностей являются... - ответ на Uchi.ru
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Арифметическая прогрессия – это такая последовательность чисел, каждый член которой, начиная со второго, равен предыдущему, сложенному с одним и тем же числом. а) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13 ; … - чтобы из 1 получить число 4 ... |
|||
| 3 | otvet.mail.ru | /question/233558807 | |
|
Vollständige URL
Titel
Помогите с математикой | Ответы Mail
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Помогите с математикой Найдите закономерности и соедините их |
|||
| 4 | euroki.org | /koza/iz-mnozhestv-a... | |
|
Vollständige URL
Titel
Из множеств A={ 1 , 4 , 7 , 10 , 13 }, B={ 1 ,-3, 10 , 13 ,15,20}, C={ 7 , 10 ...
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Сначала находя A∩B, получаем { 1 , 10 , 13 }. Затем находим пересечение этого множества с C, получаем { 10 , 13 }. Таким образом, количество элементов в новом множестве равно 2. |
|||
| 5 | reshalka.com | /uchebniki/2-klass/m... | |
|
Vollständige URL
Titel
ГДЗ учебник по математике 2 класс Дорофеев.
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Решение 4 . Правило |
|||
| 6 | ege-study.ru | /materialy-ege/arifm... | |
|
Vollständige URL
Titel
Арифметическая прогрессия в задачах ЕГЭ по математике
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Найдем 25-й член арифметической прогрессии 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13 ; 16; 19… ... 10 . (Задача ОГЭ) Дана арифметическая прогрессия |
|||
| 7 | infourok.ru | /urok-na-temu-zadani... | |
|
Titel
Урок на тему задание №17 ЕГЭ (11 класс).docx
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
3) Определите правило составления числовой последовательности |
|||
| 8 | 3.shkolkovo.online | /catalog/8242 | |
|
Vollständige URL
Titel
03 Множества и операции над ними - Тема Логика...
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Логика — Множества и операции над ними Бесплатная открытая база авторских задач по Школа - Школа 5-8 класс. Решения, ответы и подготовка к Школа - Школа 5-8 класс от Школково... |
|||
| 9 | maths4school.ru | /arifmeticheskaia_i_... | |
|
Titel
Арифметическая и геометрическая прогрессии...
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
найдём тридцатый член арифметической прогрессии. 1 , 4 , 7 , 10 |
|||
| 10 | znanija.site | /matematika/10298431... | |
|
Vollständige URL
Titel
Дана числовая последовательность 1 , 4 , 7 , 10 , 13 .
Zuletzt aktualisiert
N / A
Seitenautorität
N / A
Verkehr:
N / A
Backlinks:
N / A
Soziale Anteile:
N / A
Ladezeit:
N / A
Snippet-Vorschau:
Интересные статьи. Какие есть специальности, или как выбрать профессию? Самые востребованные профессии на ближайшие 10 лет. |
|||