×
![]()
| Θέση | Πεδίο ορισμού | Σελίδα | Δράσεις |
|---|---|---|---|
| 1 | ru.wikipedia.org | /wiki/%d0%a1%d1%80%d... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Сравнение по модулю
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
Арифметические операции с остатками чисел по фиксированному модулю образуют мо́дульную арифме́тику или модуля́рную арифметику, которая широко применяется в ... |
|||
| 2 | znanija.com | /task/47713208 | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
a
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
28 янв. 2022 г. — Определите значение переменной а после выполнения алгоритма |
|||
| 3 | habr.com | /ru/articles/421071/ | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Mod и остаток — не одно и то же / Хабр
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
24 авг. 2018 г. — Когда вы применяете mod , то делите одно число на другое и берёте остаток. Итак |
|||
| 4 | foxford.ru | /wiki/matematika/sra... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Сравнение по модулю • Математика | Фоксфорд Учебник
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
Числа a и b называются сравнимыми по модулю m, если ( a-b ) делится на m. Иными словами, a сравнимо с b по модулю m, если числа a и b имеют одинаковые остатки ... |
|||
| 6 | 1.shkolkovo.online | /st/o/easy-stream-co... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Сравнения по модулю
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
ab ≡ 1 (mod m). Остаток b называют обратным к a. Давайте подумаем может ... x ≡ 3 ( mod 4 ); x ≡ 4 (mod 5); x ≡ 5 (mod 6); x ≡ 5 (mod 7). Это можно ... |
|||
| 7 | homepage.mi-ras.ru | /~podolskii/files/in... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Арифметика остатков
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
В самом деле, если к одному из слагаемых прибавить kN, то к сумме тоже прибавится kN, аналогично для разности. С произведением |
|||
| 8 | math.stackexchange.com | /questions/1488529/p... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
abstract algebra - Prove that $ ab \bmod n = (a \ ...
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
20 окт. 2015 г. — There might need to be a final ( mod n) or something. Otherwise you have something like 2= 4 × 3 ( mod 5)=( 4 ( mod 5))×( 3 ( mod 5))=12. – user223391. |
|||
| 9 | forum.sources.ru | /index.php?showtopic... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Алгоритм MOD -> Форум на Исходниках.Ру
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
30 янв. 2007 г. — 1. Откинем все частные случаи и тогда получим, что |
|||
| 10 | cchgeu.ru | /upload/iblock/c43/p... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Алгебра» для студентов специальностей 090102, 090105
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
Элементы теории сравнений |
|||
| 11 | uni.bsu.by | /arrangements/inputi... | |
|
Πλήρης διεύθυνση URL
Τίτλος
Тема 2. Основы элементарной теории чисел и ...
Τελευταία Ενημέρωση
N/A
Αρχή σελίδας
N/A
Κυκλοφορία:
N/A
Επιστροφή συνδέσμους:
N/A
Μερίδια κοινωνικής δικτύωσης:
N/A
Χρόνος φόρτωσης:
N/A
Προεπισκόπηση αποσπάσματος:
для некоторого целого значения х, то число а называется вычетом степени n по модулю m. В противном случае, число а называется. |
|||