elc.istu.edu
RegistreeritudО проектеЦентр электронного обучения (elc.istu.edu) - это внутренняя образовательная платформа Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ). Проект базируется на сист...
elc.istu.edu Veebisaidi ekraanipilt
Veebisaidi kirjeldus
О проекте
Центр электронного обучения (elc.istu.edu) - это внутренняя образовательная платформа Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ). Проект базируется на системе Moodle и служит инструментом для цифровизации учебного процесса. Здесь размещаются курсы как для студентов и преподавателей вуза, так и открытые материалы для всех желающих.
Сайт не просто архив лекций, а активная среда. По данным на момент обновления, здесь зарегистрировано почти 18 тысяч студентов и более 1500 преподавателей. Создано уже почти 8 тысяч курсов. Это позволяет говорить о том, что система стала неотъемлемой частью академической жизни университета.
Основные направления
Деятельность центра можно разделить на несколько ключевых блоков, которые четко прописаны в структуре сайта:
- Электронные курсы для ИРНИТУ.Это обязательная часть обучения. Студенты и преподаватели используют их как дополнение к традиционным лекциям и практикам. Сюда же входят материалы для олимпиад.
- Открытые курсы.Доступны всем желающим без привязки к университету. Тематика охватывает самые актуальные вопросы. Например, есть курс Камень в дизайне художественных и промышленных изделий от профессора Раисы Лобацкой или материал Прошлое глазами археолога от Артура Харинского.
- Мобильное приложение.Позволяет студентам и преподавателям получать доступ к материалам офлайн и мгновенно узнавать об изменениях в расписании.
- Оценка курсов.Регулярный процесс экспертной оценки электронных материалов. Например, подача курсов на оценку проходит в определенные периоды (декабрь, май), что связано с требованиями эффективного контракта.
Особенности сайта
Платформа предлагает широкий набор инструментов, которые отличают её от простых сайтов-визиток. Главная фишка - интерактивность. Преподаватели могут создавать групповые обсуждения, коллективные глоссарии и энциклопедии. Студенты не просто читают текст, а участвуют в тестировании, обсуждают работы и даже оценивают задания друг друга.
Важный элемент - геймификация. Система позволяет награждать баллами и значками за выполнение заданий, например, за 100 баллов в тесте или лучшую курсовую работу. Это создает дух соревнования: каждый видит свое место в рейтинге группы.
Техническая часть тоже проработана. Есть автоматическая проверка тестов, что экономит время преподавателей. Лабораторные и курсовые работы доступны для проверки в любое удобное время. Для наглядности используются мультимедиа, кроссворды, интеллект-карты и другие элементы. Всего доступно 24 типа элементов, которые можно комбинировать.
Сайт также интегрирован с внешними ресурсами. Например, доступен плагин ЭБС Лань, позволяющий размещать книги из электронной библиотеки прямо в курсах.
Контактная информация
Для тех, кто хочет начать пользоваться системой или столкнулся с проблемами, есть четкие инструкции:
- Преподавателям:Данные для входа (логин и пароль) выдает руководитель Центра электронного обучения Лукьянов Никита Дмитриевич. Его можно найти в аудитории Б-112. Телефон: 40-56-16.
- Техподдержка:По техническим вопросам и справке можно писать на [email protected].
FAQ
Как получить доступ к системе?
Преподавателям нужно обратиться в аудиторию Б-112 к руководителю центра за логином и паролем. Студентам следует воспользоваться инструкциями на сайте после получения данных. После входа становятся доступны демонстрационный курс, обучающий материал и возможность создавать свои курсы.
Что такое Открытые курсы?
Это электронные курсы по актуальным темам, которые доступны всем желающим, а не только студентам ИРНИТУ. Примеры включают темы по дизайну камня, археологии и архитектуре.
Можно ли проверять работы автоматически?
Да, тесты проверяются системой автоматически. Лабораторные и курсовые работы преподаватель может проверить в любое время, так как они всегда доступны на сайте.
Есть ли мобильный доступ?
Для студентов и преподавателей разработано мобильное приложение с офлайн-доступом к материалам и уведомлениями о важных событиях.
Peamine teave
Serveriteave
Meta siltide loend
- charset: utf-8
- equiv: X-UA-Compatible content: IE=edge
- name: viewport content: width=device-width, initial-scale=1
- name: description content:
- name: author content:
Sisemised lingid
Välised lingid
Whoisi teave
Whois töötlemata andmed
This Registry database contains ONLY .EDU domains.
The data in the EDUCAUSE Whois database is provided
by EDUCAUSE for information purposes in order to
assist in the process of obtaining information about
or related to .edu domain registration records.
The EDUCAUSE Whois database is authoritative for the
.EDU domain.
A Web interface for the .EDU EDUCAUSE Whois Server is
available at: http://whois.educause.edu
By submitting a Whois query, you agree that this information
will not be used to allow, enable, or otherwise support
the transmission of unsolicited commercial advertising or
solicitations via e-mail. The use of electronic processes to
harvest information from this server is generally prohibited
except as reasonably necessary to register or modify .edu
domain names.
-------------------------------------------------------------
Domain Name: ISTU.EDU
Registrant:
Irkutsk State Technical University
83 Lermontova st.
Irkutsk, 664074
Russian Federation
Administrative Contact:
Shmelev Vadim
Irkutsk State Technical University
83 Lermontova st.
Irkutsk, 664074
Russian Federation
+7.3952405445
[email protected]
Technical Contact:
Antonov Pavel
Irkutsk State Technical University
83 Lermontova st.
Irkutsk, 664074
Russian Federation
+7.3952405012
[email protected]
Name Servers:
NS.ICC.RU
NS3.ISTU.NET
NS1.ISTU.NET
NS2.ISTU.NET
Domain record activated: 22-Jul-1998
Domain record last updated: 11-Jun-2026
Domain expires: 31-Jul-2027
Positsioonid sisse Google
Otsi fraase - Google
| positsioon | Fraas | Lehekülg | Katkend |
|---|---|---|---|
| 1 | / | ||
| 1(+5) | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 2(+2) | / | ||
| 3 | / | ||
| 4 | / | ||
| 4 | / |