GetTechFamily: kur Tech Genius atbilst biznesa stratēģijaiSveiki! Šodien mēs runāsim par projektu, kas ir kļuvis par sava veida meku tiem, kuri tur rokās tiešsaistes izglītības vadības pan...
Sveiki! Šodien mēs runāsim par projektu, kas ir kļuvis par sava veida meku tiem, kuri tur rokās tiešsaistes izglītības vadības paneli. gettech vietne. ģimene nav tikai emuārs, bet gan īsta tehnisko speciālistu kopiena. Jā, tehniķi, kuri zina, kā panākt, lai GetCourse strādātu par miljoniem, nevis pret viņiem. Ja esat ārštata darbinieks vai skolas īpašnieks, šī ir īstā vieta jums.
Daudzi cilvēki domā, ka tehniskās prasmes ir garlaicīgas. Bet, aplūkojot šī resursa saturu, jūs saprotat: bez pareizas CRM iestatīšanas vai kompetentas neironu tīklu ieviešanas projekts vienkārši mirs no haosa. Vietnes autori, tostarp Marija Kosmačeva, Anastasija Sayfulina un Aleksandrs Vozdviženskis, dalās savā patiesajā pieredzē. Nevis teorija no mācību grāmatām, bet tas, kas darbojas šeit un tagad.
Tēma ir ļoti šaura, bet dziļa. Šī ir EdTech vai, precīzāk, tā tehniskā daļa. Šeit mēs aplūkojam:
Interesanti, ka materiāli ir sadalīti blokos ārštata darbiniekiem un uzņēmējiem. Tas ir ērti. Uzņēmējs lasa par tehniskās nodaļas optimizāciju, lai sasniegtu ieņēmumus 26 miljonu apmērā mēnesī (kā Anastasijas Saifulinas gadījumā), un ārštata darbinieks lasa par to, kā iziet interviju un netikt noraidītam.
Tiešsaistes skolas aug kā sēnes pēc lietus, taču daudzas no tām ir apstājušās tehnisku problēmu dēļ. Bojātas saites, bojāti maksājumi, neskaidrības pasta sūtījumos. GetTechFamily apkopo rakstus, kas palīdz izvairīties no šīm kļūdām. Ir padomi par pilnīgu analīzi, personīgo kontu izstrādi un pat par pašnodarbināto personu elektronisko dokumentu pārvaldības juridiskajiem jautājumiem.
Saturs ir svaigs, autori ir reālu lietu eksperti. Piemēram, Jeļena Mayorova stāsta par lietotāju datu bāzu atdzīvināšanu, bet Olga Skorokhodova dalās pieredzē par tērzēšanas robotu izveidi ātrai pārdošanai. Tas nav ūdens, tā ir specifika.
Šī ir tiešsaistes skolu tehnoloģiju speciālistu kopiena. Viņu vidū ir CRM ieviešanas eksperti, kursu ražotāji, UXUI dizaineri un automatizācijas speciālisti, piemēram, Marija Kosmačeva, Anastasija Sayfulina un citi.
Šajā Nikas Eremejevas publikācijā ir izskaidrots, kā izmantot Google disku un GetCourse platformu, lai bez liekiem sarežģījumiem izveidotu pilnvērtīgu izglītības produktu.
Autori veic video platformu (Zoom vs. TeleBoss un Kontur. Tolk), maksājumu sistēmu (Prodamus) un nomaksas pakalpojumu pārskatīšanu un salīdzināšanu, lai palīdzētu izvēlēties labāko rīku biznesam.
Jā, ir materiāli par to, kā pieteikties vakancēm, iziet intervijas un pareizi iepakot lietas, lai piesaistītu labi apmaksātus klientus.
Domain Name: GETTECH.FAMILY
Registrar: Registrar of Domain Names REG.RU LLC
Domain Status: client transfer prohibited
Registry Expiry Date: 2027-04-20T14:40:26.136Z
Creation Date: 2022-04-20T14:40:26.136Z
Updated Date: 2026-04-02T13:22:49.46Z
Name Server: NS3.GETCOURSE.RU
Name Server: NS2.GETCOURSE.RU
Name Server: NS1.GETCOURSE.RU
Name Server: NS1.GCLOUDNS.COM
Name Server: NS2.GCLOUDNS.COM
Name Server: NS3.GCLOUDNS.COM
REGISTRAR Contact: Registrar of Domain Names REG.RU LLC
>>> Last update of RDAP database: 2026-08-01T15:19:20Z
User-agent: * Disallow: /cms/* Disallow: /after_register Disallow: */notifications Disallow: */opentelegram Disallow: */billing Disallow: */sales Disallow: /login/ Disallow: */user Disallow: /*/control/* Disallow: */saas Disallow: /*filters* Disallow: /*?fpid* Disallow: /*?gcpc* Disallow: /*?hash* Disallow: /*gcmes* Disallow: /baza/* Disallow: /anticrisis/* Disallow: /banner Disallow: /bonus_marathon Disallow: /club_template Disallow: /content_learn Disallow: /early/survey Disallow: /getstart* Disallow: */tasks Disallow: */talks Disallow: *?id* Disallow: *?acid* Disallow: */cms/page Disallow: /catalog?q Disallow: *?uid* Disallow: /intens* Disallow: /mm/* Disallow: /mplearn Disallow: /oferta_intens Disallow: /politika_intens_II Disallow: /redirect_marathon Disallow: */bonus0604 Disallow: /web7* Disallow: /webstart/thanks Disallow: *.html Disallow: *?tagNames* Disallow: /goto Disallow: /utm_ Disallow: /?from Disallow: /index Disallow: /tag? Disallow: *searchid* Disallow: *Search* Disallow: /pl Allow: /pl/cms Allow: /pl/fileservice Allow: /pl/help Allow: /pl/layout Allow: /pl/user Disallow: /?* Disallow: *?sv* Disallow: /register Disallow: /enter Disallow: */email_confirm Disallow: */mainmessenger Disallow: /sales/shop/deal* Disallow: /courses/online-shkoly Disallow: /courses/online-shkoly/zapusk-online-shkoly User-agent: Yandex Disallow: /cms/* Disallow: /after_register Disallow: */notifications Disallow: */opentelegram Disallow: */billing Disallow: */sales Disallow: /login/ Disallow: */user Disallow: /*/control/* Disallow: */saas Disallow: /*filters* Disallow: /*?fpid* Disallow: /*?gcpc* Disallow: /*?hash* Disallow: /*gcmes* Disallow: /baza/* Disallow: /anticrisis/* Disallow: /banner Disallow: /bonus_marathon Disallow: /club_template Disallow: /content_learn Disallow: /early/survey Disallow: /getstart* Disallow: */tasks Disallow: */talks Disallow: *?id* Disallow: *?acid* Disallow: */cms/page Disallow: /catalog?q Disallow: *?uid* Disallow: /intens* Disallow: /mm/* Disallow: /mplearn Disallow: /oferta_intens Disallow: /politika_intens_II Disallow: /redirect_marathon Disallow: */bonus0604 Disallow: /web7* Disallow: /webstart/thanks Disallow: *.html Disallow: *?tagNames* Disallow: /goto Disallow: /utm_ Disallow: /?from Disallow: /index Disallow: /tag? Disallow: *searchid* Disallow: *Search* Disallow: /pl Allow: /pl/cms Allow: /pl/fileservice Allow: /pl/help Allow: /pl/layout Allow: /pl/user Disallow: /?* Disallow: *?sv* Disallow: /register Disallow: /enter Disallow: */email_confirm Disallow: */mainmessenger Disallow: /sales/shop/deal* Clean-param: from /manualMP Clean-param: b24form_user&urlReturn Disallow: /courses/online-shkoly Disallow: /courses/online-shkoly/zapusk-online-shkoly
| Pozīcija | Frāze | Lapa | Fragments |
|---|---|---|---|
| 1 | /blog/1016269 | ||
| 2 | /blog/1044944 | ||
| 3 | /blog/1018857 | ||
| 3 | /blog/1035250 | ||
| 4 | /blog/1008512 | ||
| 4 | /blog/1168135 | ||
| 5 | /blog/1066942 | ||
| 7 | /blog/1148627 | ||
| 8 | /blog/1055867 | ||
| 8 | /blog/1016269 |