| Pozīcija | Domēns | Lapa | Darbības |
|---|---|---|---|
| 1 | wordwall.net | /ru-ar/community/s-e... | |
|
Nosaukums
-S ending - Учебные ресурсы
Pēdējo reizi atjaunināts
N/A
Lapas autoritāte
N/A
Satiksme:
N/A
Atpakaļsaites:
N/A
Sociālās akcijas:
N/A
Ielādes laiks:
N/A
Fragmenta priekšskatījums:
S, -ES, or -IES? - Possessive 's - Gateway-Possessive 's /s'- Miss Gisela - Possessive 's - Present Simple +s ending - Possessive 's. |
|||
| 2 | usefulenglish.ru | /writing/adding-endi... | |
|
Nosaukums
Adding the Ending s/es to Nouns and Verbs
Pēdējo reizi atjaunināts
N/A
Lapas autoritāte
N/A
Satiksme:
N/A
Atpakaļsaites:
N/A
Sociālās akcijas:
N/A
Ielādes laiks:
N/A
Fragmenta priekšskatījums:
The ending s/es is added to verbs to form the third person singular in the Simple Present Tense (he, she, it works). Examples of the use of the third person ... |
|||
| 3 | www.reddit.com | /r/writing/comments/... | |
|
Pilns URL
Nosaukums
To use 's or s' at the end of a word that ends in s.
Pēdējo reizi atjaunināts
N/A
Lapas autoritāte
N/A
Satiksme:
N/A
Atpakaļsaites:
N/A
Sociālās akcijas:
N/A
Ielādes laiks:
N/A
Fragmenta priekšskatījums:
If its pluralized, then drop the s, if its individual, you keep it. James resides in this room = James's room . The girls reside in this room = ... |
|||
| 4 | pronuncian.com | /s-ending-in-english | |
|
Nosaukums
The -s, -es, -'s ending pronunciation
Pēdējo reizi atjaunināts
N/A
Lapas autoritāte
N/A
Satiksme:
N/A
Atpakaļsaites:
N/A
Sociālās akcijas:
N/A
Ielādes laiks:
N/A
Fragmenta priekšskatījums:
Using and pronouncing the -s, -es, 's ending . There are four purposes for adding -s, -es, or 's to a word |
|||
| 5 | tfcs.baruch.cuny.edu | /s-endings/ | |
|
Pilns URL
Nosaukums
-s Endings
Pēdējo reizi atjaunināts
N/A
Lapas autoritāte
N/A
Satiksme:
N/A
Atpakaļsaites:
N/A
Sociālās akcijas:
N/A
Ielādes laiks:
N/A
Fragmenta priekšskatījums:
For the -s endings to be intelligible , it is most important to know when to add an extra syllable. Look at the following words. Which ones should add an extra ... |
|||