Online informatiebron over geluk, welzijn en persoonlijke groei De site is een modern digitaal project gewijd aan de onderwerpen geluk, geestelijke gezondheid, emotioneel welzijn en het v...
De site is een modern digitaal project gewijd aan de onderwerpen geluk, geestelijke gezondheid, emotioneel welzijn en het versterken van menselijke verbindingen. Het is bedoeld voor mensen die geïnteresseerd zijn in zelfontwikkeling, het verbeteren van hun levenskwaliteit en het aangaan van diepere relaties met anderen.
De site biedt een verscheidenheid aan inhoud: artikelen met diepgaande analyse van onderwerpen, korte meditaties voor dagelijks gebruik, praktische taken, interactieve quizzen en video's. Er wordt bijzondere aandacht besteed aan de vorming van gewoonten die bijdragen aan geluk op de lange termijn, in plaats van aan tijdelijke ‘spurten’ van plezier.
Kortom: deze online bron is een educatief platform dat mensen helpt betekenis, vreugde en harmonie te vinden in het dagelijks leven. Het moedigt een bewust leven aan, ontwikkelt innerlijke kwaliteiten en versterkt de verbinding met anderen door empathie, eerlijkheid en vriendelijkheid.
This Registry database contains ONLY .EDU domains.
The data in the EDUCAUSE Whois database is provided
by EDUCAUSE for information purposes in order to
assist in the process of obtaining information about
or related to .edu domain registration records.
The EDUCAUSE Whois database is authoritative for the
.EDU domain.
A Web interface for the .EDU EDUCAUSE Whois Server is
available at: http://whois.educause.edu
By submitting a Whois query, you agree that this information
will not be used to allow, enable, or otherwise support
the transmission of unsolicited commercial advertising or
solicitations via e-mail. The use of electronic processes to
harvest information from this server is generally prohibited
except as reasonably necessary to register or modify .edu
domain names.
-------------------------------------------------------------
Domain Name: BERKELEY.EDU
Registrant:
University of California at Berkeley
Information Services & Technology
Telecommunications - 2484 Shattuck #4894
Berkeley, CA 94720-4894
USA
Administrative Contact:
Domain Admin
University of California at Berkeley
Information Services & Technology
Telecommunications - 2484 Shattuck #4894
Berkeley, CA 94720-4894
USA
+1.5106649000
[email protected]
Technical Contact:
Domain Admin
University of California at Berkeley
Information Services & Technology
Telecommunications - 2484 Shattuck #4894
Berkeley, CA 94720-4894
USA
+1.5106649000
[email protected]
Name Servers:
ADNS1.BERKELEY.EDU
ADNS3.BERKELEY.EDU
ADNS2.BERKELEY.EDU
Domain record activated: 24-Apr-1985
Domain record last updated: 13-Jan-2026
Domain expires: 31-Jul-2027
#****************************************************************************
# robots.txt
# : Robots, spiders, and search engines use this file to detmine which
# content they should *not* crawl while indexing your website.
# : This system is called "The Robots Exclusion Standard."
# : It is strongly encouraged to use a robots.txt validator to check
# for valid syntax before any robots read it!
#
# Examples:
#
# Instruct all robots to stay out of the admin area.
# : User-agent: *
# : Disallow: /admin/
#
# Restrict Google and MSN from indexing your images.
# : User-agent: Googlebot
# : Disallow: /images/
# : User-agent: MSNBot
# : Disallow: /images/
#****************************************************************************
User-agent: *
Disallow: /_ajax/
Disallow: /images/application_uploads/
Disallow: /?URL=
Disallow: /*&URL=
# reoccuring bad URLs
Disallow: /article/p
Disallow: /article/item/mix_up/
sitemap: https://greatergood.berkeley.edu/site/sitemap
sitemap: https://greatergood.berkeley.edu/site/sitemap2
| Positie | Zin | Pagina | Fragment |
|---|---|---|---|
| 3 | /article/item/how_fi... | ||
| 5 | /article/item/how_to... | ||
| 5 | /article/item/the_be... | ||
| 6 | /article/item/why_we... | ||
| 6 | /article/item/what_d... | ||
| 7 | /article/item/how_to... | ||
| 7 | /article/item/how_na... | ||
| 7 | /article/item/four_w... | ||
| 8 | /article/item/how_so... | ||
| 9 | /article/item/how_to... |