Beschrijving van de site op basis van de gepresenteerde inhoud De site is een informatiebron gerelateerd aan wetenschappelijke publicaties op het gebied van hoger onderwijs en wetensch...
De site is een informatiebron gerelateerd aan wetenschappelijke publicaties op het gebied van hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in Rusland.
De site is gewijd aan wetenschappelijke tijdschriften die zijn opgenomen in de officiële Lijst van toonaangevende peer-reviewed wetenschappelijke tijdschriften en publicaties aanbevolen door de Higher Attestation Commission (Higher Attestation Commission) van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van de Russische Federatie.
De site is bedoeld voor wetenschappers, docenten, studenten en onderzoekers die zich voorbereiden op publicatie in peer-reviewed tijdschriften die voldoen aan de eisen van de Higher Attestation Commission. Het dient als referentiegids voor erkende publicaties in Rusland voor het verkrijgen van academische en wetenschappelijke kwalificaties.
De informatie wordt gepresenteerd in de vorm van een lijst met tijdschriften met vermelding van:
Conclusie: de site is een referentieplatform voor specialisten op het gebied van Russische wetenschappelijke publicaties, gericht op naleving van staatsnormen voor accreditatie van wetenschappelijk werk.
domain: RAE.RU
nserver: brenda.ns.cloudflare.com.
nserver: burt.ns.cloudflare.com.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
person: Private Person
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 2001-05-04T20:00:00Z
paid-till: 2027-05-07T21:00:00Z
free-date: 2027-06-08
source: TCI
Last updated on 2026-07-15T19:38:01Z
| Positie | Zin | Pagina | Fragment |
|---|---|---|---|
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / |
| Positie | Zin | Pagina | Fragment |
|---|---|---|---|
| 2 | / | ||
| 2 | / | ||
| 2 | / | ||
| 8 | / | ||
| 9 | / | ||
| 10 | / | ||
| 10 | / | ||
| 10 | /ru/publishing/mono0... | ||
| 11 | / | ||
| 11 | / |