otvetan.com

• content: width=device-width, initial-scale=1.0 name: viewport
• charset: UTF-8
• name: csrf-param content: authenticity_token
• name: csrf-token content: wkmOnVdAz5C72K3OBBr3_NcuHbrajHbxF58tyriM7nw8JyrJrCtLxrV8c9AAWjiasxZ-Dw8z0-A6mKJUK2wNoA

• http://otvetan.com/
• 1 класс
• 2 класс
• 3 класс
• 4 класс
• 5 класс
• http://otvetan.com/6-klass
• 7 класс
• 8 класс
• 9 класс
• 10 класс
• 11 класс
• Чем является отношение величин: а) одного наименования; б) разных наименований. Приведите примеры.
• http://otvetan.com/6-klass/matematika
• Используя слово отношение прочитайте запись: а) 7 : 2; б) ; в) 1 : 5; г) .
• Запишите отношение, назовите его члены: а) 7 к 3; б) 5 к 9; в) 12 к 4; г) 10 к 1000.
• Найдите отношение: а) 3 к ; б) 5 к ; в) к ; г) к .
• Прочитайте отношение, назовите его члены, упростите отношение с помощью свойства отношения: а) 40 : 50 = 4 : 5; б) 99 : 18; в) 450 : 250; г) 720 : 81. В чём заключается свойство отношения.
• Запишите отношение в виде дроби (там, где можно, упростите отношение): а) 3:5; б) 49:28; в) 35:700; г) 5:7; д) 520:460; е) 27:81.
• Можно ли выразить натуральным числом отношение: а) 40 : 20; б) 30 : 60; в) 1000 : 100; г) 600 : 30; д) 20 : 40; е) 100 : 1000.
• Замените отношение дробных чисел равным ему отношением натуральных чисел по образцу: а) : . 1 способ: : = * = = ; 2 способ: Умножим каждый член отношения на 6 : = : = : = 3 : 2. б) : ; в) : ; г) : ...
• Упростите отношение величин: а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .
• Упростите отношение величин: а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .
• Упростите отношение величин по образцу: а) = = 70 . б) ; в) ; г) ; д) ; е) ; ж) .
• Найдите пройденный путь s, если известны скорость u и время равномерного движения t: а) u = 2 м/с, t = 3 с; б) u = 2 м/с, t = мин.
• Найдите скорость равномерного движения u, если известны пройденный путь s и время движения t: а) s = 6 м, t = 3с; б) s = 6 м, t = ч.
• Скорость пешехода 5 км/ч. Найдите путь пройденный пешеходом за: а) 2ч; б) 1ч; в) 45 мин; г) 125 мин.
• Расстояние в 1км пешеход прошел за 20 мин. Найдите скорость пешехода. Ответ запишите в следующих единицах: а) км/ч; б) км/мин; в) м/ч; г) м/мин; д) м/с.
• Скорость легковой автомашины 72 км/ч. Какой путь она пройдет за: а) ч; б) 45 мин; в) 50 мин; г) 165 мин.
• Скорость легковой машины 1200 м/мин. За сколько часов она проедет: а) 144 км; б) 36 км; в) 8 км; г) 54 км.
• Найдите скорость автомашины, если 80 км она проезжает за: а) 1 ч; б) ч; в) ч; г) ч; д) 50 мин; е) 65 мин; ж) 90 мин; з) 100 мин.
• Два конькобежца одновременно стартовали на дистанцию 10000 м по замкнутой дорожке, длина которой равна 400м. Скорость первого конькобежца 20 км/ч, а скорость второго 21 км/ч. Обгонит ли второй конь...
• Что показывает численный масштаб: а) 1 : 100; б) 1 : 1000; в) 1 : 20000.
• Определите численный масштаб, если известно, что 1 см на плане (географической карте) изображает отрезок длиной: а) 10 см; б) 50 см; в) 6 дм; г) 10 м; д) 100 м; е) 1 км; ж) 6 км; з) 10 км.
• Расстояние между двумя городами равно 200 км. Определите расстояние между изображениями этих городов на карте, если численный масштаб карты равен: а) 1 : 1 000 000; б) 1 : 200 000; в) .
• Масштаб карты равен . Определите расстояние на местности, если на карте оно равно: а) 1 см; б) 5 см; в) 22 см; г) 37 мм; д) 1 дм; е) 146 мм.
• План комнаты имеет вид прямоугольника со сторонами 40 мм и 31 мм. Определите длину и ширину комнаты, если численный масштаб плана равен 1 : 200.
• Огород имеет вид прямоугольника, длина которого 340 м, а ширина 220 м. Какие размеры будет иметь изображение этого огорода на плане, выполненном в масштабе ?
• Прямоугольник со сторонами 12 см и 6 см изображает на плане поле, занятое под овёс. Определите масштаб плана, если большая сторона поля имеет длину 360 м. Определите меньшую сторону поля.
• Используя план местности (рис. 2) определите: а) расстояние от А до B; б) расстояние от А и от B до моста через реку; в) расстояние от B до смешанного леса.
• За сколько часов туристы преодолеют расстояние от A до B (рис.3), если будут двигаться со скоростью: а) 5 км/ч; б) 4 км/ч.
• Начертите план класса в масштабе 1 : 100
• а) начертите план своей комнаты в масштабе 1 : 50; б) начертите план школьного здания в масштабе 1 : 250.
• Можно ли начертить план здания (прямоугольной формы в основании) длиной 50 м и шириной 20 м на странице тетради, если использовать масштаб 1 : 50? Какой масштаб следует использовать, чтобы план пом...
• На рисунке 4 изображен комар в масштабе 4 : 1. Определите истинную длину крыла комара.
• Определите увеличен или уменьшен предмет, если он изображен в масштабе: а) 1 : 100; б) 10 : 1; в) 1 : 20; г) 4 : 1.
• На материале других школьных предметов придумайте две задачи с использованием масштаба и решите их.1
• Разделите 900 р. в отношении: а) 5 : 4; б) 2 : 3.
• Разделите число: а) 12 в отношении 1 : 3; б) 15 в отношении 2 : 3; в) 48 в отношении и ; г) 100 в отношении и .
• Объясните, как разделить число 24 в отношении 1 : 2 : 3
• Первая машинистка печатает 10 страниц в час, вторая – 8 страниц в час. Как разделить между ними рукопись в 90 страниц, чтобы они закончили работу одновременно.
• Чтобы приготовить стекло берут 10 частей поташу, 31 часть песку и 2 части мелу. Сколько нужно этих материалов на 86 пудов стекла.
• Скорость велосипедиста в 5 раз больше скорости пешехода. Однажды они отправились одновременно навстречу друг другу из пунктов расстояние между которыми 30 км. Какой путь проедет велосипедист до вст...
• Мотоциклист может проехать расстояние между пунктами за 2 ч, а велосипедист за 6 ч. Однажды они одновременно отправились навстречу друг другу из этих пунктов. Сколько километров проехал каждый до в...
• Над выполнением задания 3 дня работала первая бригада из 5 плотников и 4 дня вторая бригада из 6 плотников. За работу заплатили 39000 руб. Какую сумму получит первая бригада если все плотники работ...
• а) Разделить 84 на три части пропорционально числам 7, 5 и 2; б) Разделить 125 на такие части, чтобы первая относилась ко второй, как 2 : 3, вторая к третьей, как 3 : 5, а третья к четвертой, как 5...
• Что называют пропорцией? Приведите пример, назовите крайние и средние члены пропорции. Сформулируйте основное свойство пропорции.
• Запишите в виде пропорции: а) 2 относится к 3, как 10 относится к 15; б) относится к 6, как 1 относится к 18; в) 3 во столько же раз больше 2, во сколько раз 6 больше 4; г) 7 больше 3 во столько же...
• Можно ли составить пропорцию из отношений: а) 6 : 3 и 24 : 12; б) 1 : 5 и 17 : 85; в) 2 : 5 и 10 : 24; г) 20 : 8 и 35 : 14.
• Верно ли равенство: а) = ; б) 7 : 5 = ; в) = .
• Верно ли равенство: а) : = 10 : 12; б) : = 27 : 28; в) : = 48 : 110; г) : = 4 : 3.
• Верно ли равенство: а) : = : ; б) : = : ; в) 1 : 5 = 3 : 10; г) 1 : 2 = 10 : 9.
• Замените пропорцией равенство: а) 12 * 2 = 6 * 4; б) 15 * 6 = 9 *10; в) 42 * 4 = 84 * 2; г) 24 * 10 = 2 * 120.
• Из данной пропорции получите новую, поменяв местами крайние члены (средние члены): а) = ; б) 28 : 25 = 84 : 75.
• Решите пропорцию: а) = ; б) = ; в) = ; г) = .
• Решите пропорцию: а) = ; б) = ; в) = ; г) = .
• Решите пропорцию: а) = ; б) = ; в) = ; г) = .
• Решите пропорцию: а) = ; б) = ; в) = ; г) = .
• Решите пропорцию: а) х : = 3 : 5; б) х : = 3 : 4; в) х : 5 = 7 : ; г) х : 6 = : 8.
• Решите пропорцию: а) 14 : 15 = 3 : х; б) 12 : 29 = : х; в) 12 : 25 = : х; г) 144 : 125 = 1 : х.
• Докажите, что если = , то: а) = ; б) = ; в) = ; г) = .
• Решите пропорцию: а) = ; б) = ; в) = ; г) = .
• Решите пропорцию: а) = 2 : 3х; б) = ; в) = ; г) = 32 : 38х.
• Какие величины называют: а) прямо пропорциональными; б) обратно пропорциональными? Приведите примеры.
• За несколько одинаковых карандашей заплатили 8 р. Сколько нужно заплатить за такие же карандаши, если их: а) в 2 раза больше; б) в 2 раза меньше?
• За несколько одинаковых карандашей заплатили 8 р. Сколько нужно заплатить за такое же количество карандашей, каждый из которых: а) в 2 раза дороже; б) в 2 раза дешевле?
• На имеющиеся деньги можно купить 30 карандашей. а) Сколько тетрадей можно купить на те же деньги, если тетрадь дешевле карандаша в два раза? б) Сколько ручек можно купить на те же деньги, если ручк...
• Велосипедист за несколько часов проехал 36 км. а) Сколько километров пройдет за то же время пешеход, скорость которого в 3 раза меньше скорости велосипедиста? б) Сколько километров проедет за то же...
• Расстояние от села до города велосипедист проехал за 3 ч. а) За сколько часов это расстояние проедет пешеход скорость которого в 3 раза меньше скорости велосипедиста? б) За сколько часов это рассто...
• Какова зависимость между: а) ценой карандаша и стоимостью нескольких таких карандашей при постоянном их количестве; б) количеством карандашей одного сорта и их стоимостью при постоянной их цене; в)...
• Какова зависимость между: а) скоростью и расстоянием при постоянном времени движения, б) временем и расстоянием при постоянной скорости движения; в) временем и скоростью при постоянном пути?
• Какова зависимость между: а) количеством одинаковых тракторов и площадью, которую они вспашут за один день; б) числом дней работы трактора и площадью, которую он вспашет; в) количеством одинаковых ...
• а) Покупают одинаковые тетради. Какова зависимость между количеством тетрадей и стоимостью всей покупки? б) Некто хочет проехать расстояние между двумя породами с постоянной скоростью. Какова завис...
• За 6 ч поезд прошел 480 км. Сколько километров поезд прошел за первые 2 часа, двигаясь с постоянной скоростью?
• Для варки варенья из вишни на 6 кг ягод берут 4 кг сахарного песку. Сколько килограммов сахарного песку надо взять на 12 кг ягод?
• Для варки варенья из вишни на 6 кг ягод берут 4 кг сахарного песка. Сколько килограммов ягод надо взять на 12 кг сахарного песка?
• а) В 100 г раствора содержится 4 г соли. Сколько соли содержится в ЗОО г этого раствора б) В 4000 г раствора содержится 80 г соли. Сколько соли содержится в 200 г этого раствора?
• Расстояние между городами поезд прошел со скоростью 80 км/ч за 3 ч. За сколько часов второй поезд пройдет то же расстояние со скоростью 60 км/ч?
• Пять маляров могли бы покрасить забор за 8 дней. За сколько дней тот же забор покрасят: а) 10 маляров; б) 1 маляр.
• 8 м сукна стоят столько же, сколько стоят 63 м ситца. Сколько метров ситца можно купить вместо 14 м сукна?
• В жаркий день 6 косцов выпили бочонок кваса за 8ч. Нужно узнать сколько косцов за 3 ч выпьют такой же бочонок кваса.
• 8 аршин сукна стоят 30р. Сколько стоят 15 аршин этого сукна?
• Со скоростью 80 км/ч товарный поезд прошел 720 км. Какое расстояние пройдет за то же время пассажирский поезд, скорость которого 60 км/ч?
• а) Грузовик со скоростью 60 км/ч проехал расстояние между городами за 8 ч. За сколько часов то же расстояние проедет легковой автомобиль со скоростью 80 км/ч? б) Бригада из 4 человек может выполнит...
• Один килограмм металлолома заменяет 2 кг богатой железом руды. Сколько руды заменяют 4 т металлолома?
• а) Автомобилист заметил, что со скоростью 60 км/ч он проехал мост через реку за 40 с. На обратном пути он проехал этот же мост за 30 с. Определите скорость автомобиля на обратном пути. б) Автомобил...
• Две шестеренки сцеплены зубьями. Первая, имеющая 60 зубьев, за минуту делает 50 оборотов. Сколько оборотов за минуту делает вторая, имеющая 40 зубьев?
• За одно и то же время токарь делает 6 деталей, а его ученик 4 детали. а) Сколько деталей сделает ученик токаря за то же время, за которое токарь сделает 27 деталей? б) Сколько времени потратит учен...
• За одно и то же время пешеход прошел 6 км, а велосипедист проехал 18 км. а) Сколько километров проехал велосипедист за то же время, за которое пешеход прошел 10 км? б) Сколько времени потратил вело...
• Некоторую работу 6 человек сделают за 18 дней. За сколько дней сделают ту же работу 9 человек, работающих так же успешно, как и первые?
• а) Шесть маляров выполняют работу за 5 дней. Сколько еще маляров надо пригласить, чтобы все вместе они выполнили то же задание за 3 дня? б) Двое рабочих могли выполнить задание за 10 дней. Сколько ...
• Некий господин позвал плотника и велел двор построить. Дал ему двадцать человек работников и спросил, в сколько дней построят они его двор. Плотник ответил: в тридцать дней, а господину надобно в 5...
• а) Скорость парохода относится к скорости течения как 36 : 5. Пароход двигался по течению 5 ч 10 мин. Сколько времени потребуется ему чтобы вернуться обратно? б) Катер проходит определенное расстоя...
• Найдите в учебнике, справочной литературе или Интернете, как решали задачи напрямую и обратную пропорциональность во времена Л.Ф.Магницкого и в средневековой Европе. Придумайте задачу на прямую или...
• Что называют процентом?
• Как найти несколько процентов числа?
• Запишите проценты в виде дроби: 1 %, 5 %, 70 %, 100 %, 120 %, 150 %, 200 %, 1020 %.
• Прочитайте предложение, запишите число процентов в виде дроби, прочитайте полученное предложение: а) Число 25 составляет 25% от 100; 6) Число 20 составляет 50% от 40; в) Числа 500 увеличили на 10 %...
• Запишите дроби в виде процентов: а) б)
• В начале XX века в России из каждых 100 человек, занятых в хозяйстве, 9 человек работали в промышленности, 75 работали в сельском хозяйстве, 9 человек работали в торговле. Выразите в процентах долю...
• Найдите 1% от: а) 1 метра; б) 1 центнера; в) 1 килограмма
• Найдите 5 %, 17%, 23% от: а) 1 метра; б) 1 центнера; в) 1 килограмма.
• Найдите: а) 1% от 100; б) 1% от 300; в) 5% от 40; г) 7% от 200; д) 20% от 15; е) 25% от 48; ж) 100% от 49; з) 120% от 250; и) 200% от 300.

            Domain Name: OTVETAN.COM
Registrar: Registrar of Domain Names REG.RU LLC
Domain Status: client transfer prohibited
Creation Date: 2023-02-14T19:07:16Z
Registry Expiry Date: 2027-02-14T19:07:16Z
Updated Date: 2025-04-29T16:35:24Z
Name Server: THEA.NS.CLOUDFLARE.COM
Name Server: VIN.NS.CLOUDFLARE.COM
REGISTRAR Contact: Registrar of Domain Names REG.RU LLC
>>> Last update of RDAP database: 2026-07-31T07:22:52Z         

			User-agent: *
Disallow: /users/auth/vkontakte
Disallow: /*amp/
Disallow: /search/*
Sitemap: https://otvetan.com/sitemap.xml.gz        

Teknisk SEO

On-Page SEO

Innhold og UX