Descrierea subiectului site-ului Site-ul este dedicat istoriei, culturii și personalităților asociate cu istoria Rusiei din secolele XIX-XX. Este o resursă de informații care conține date...
Site-ul este dedicat istoriei, culturii și personalităților asociate cu istoria Rusiei din secolele XIX-XX. Este o resursă de informații care conține date biografice ale unor personalități remarcabile - oameni de știință, scriitori, artiști, călători și alte personalități culturale.
Site-ul folosește o prezentare simplă și structurată a datelor. Informațiile sunt prezentate sub formă de listări, înregistrări biografice și date calendaristice. Fiecare bloc este dedicat unei anumite persoane, vieții și activităților sale.
Situl poate face parte dintr-un proiect mai amplu de păstrare a memoriei elitei culturale și istorice rusești și poate fi folosit și ca material educațional pentru studierea istoriei țării prin prisma biografiilor.
domain: TAMBOVLIB.RU
nserver: ns3-l2.nic.ru.
nserver: ns4-cloud.nic.ru.
nserver: ns4-l2.nic.ru.
nserver: ns8-cloud.nic.ru.
nserver: ns8-l2.nic.ru.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
org: TAMBOVSKOE OBLASTNOE GOSUDARSTVENNOE BIUDZHETNOE UCHREZHDENIE KULTURY "TAMBOVSKAIA OBLASTNAIA UNIVERSALNAIA NAUCHNAIA BIBLIOTEKA IM. A. S. PUSHKINA"
taxpayer-id: 6831015582
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 2005-10-30T21:00:00Z
paid-till: 2026-10-30T21:00:00Z
free-date: 2026-12-01
source: TCI
Last updated on 2026-06-27T17:58:01Z
#User-agent: Yandex
#Crawl-delay: 2.0
#User-agent: YandexBot
#Disallow: /
User-agent: AhrefsBot
Disallow: /
User-agent: EZooms
Disallow: /
User-agent: SemrushBot
Disallow: /
| Poziţie | Fraza | Pagină | Fragment |
|---|---|---|---|
| 1 | / | ||
| 1 | /?id=page.view.164 | ||
| 1 | /?id=page.view.164 | ||
| 1 | /?id=page.view.148 | ||
| 1 | /?id=page.view.148 | ||
| 2 | /?id=page.view.197 | ||
| 2 | /?id=page.view.%d0%9... | ||
| 2 | /?id=page.view.164 | ||
| 2 | /?id=page.view.148 | ||
| 3 | / |
| Poziţie | Fraza | Pagină | Fragment |
|---|---|---|---|
| 5(+3) | /?id=wiki.main.%d1%e... | ||
| 16 | / | ||
| 17 | / | ||
| 20 | / | ||
| 23 | / | ||
| 27 | / | ||
| 31 | / | ||
| 31 | / | ||
| 32 | / | ||
| 37 | / |