О проектеЧастное общеобразовательное учреждение Гимназия 212 расположено в Екатеринбурге, по адресу улица Короленко, дом 11. Учреждение ведет свою деятельность с декабря 2008 года. Инициат...
Частное общеобразовательное учреждение Гимназия 212 расположено в Екатеринбурге, по адресу улица Короленко, дом 11. Учреждение ведет свою деятельность с декабря 2008 года. Инициатива создания школы была поддержана главой города и управлением образования, а также ООО УГМК-Холдинг. Сайт гимназии представляет собой информационный ресурс для родителей и учеников, где размещены сведения об образовательной организации, документы и новости.
Ключевой особенностью учебного заведения является углубленное изучение иностранных языков. Программа включает английский язык как базовый, французский - на базовом уровне с возможностью углубления через допобразование, а также факультативное изучение третьего языка (например, испанского). Гимназия готовит детей к международным экзаменам DELF и Cambridge English. С декабря 2019 года школа стала официальной площадкой для сдачи экзамена EUROEXAM по английскому языку.
Школа работает в режиме полного дня с 8:00 до 19:00. Наполняемость классов ограничена 15 человек, что позволяет уделять внимание каждому ученику. В расписании предусмотрено трехразовое питание и развитая материально-техническая база.
Отдельно стоит отметить Школу развития для шестилеток. Здесь предлагают комплексную подготовку к школе: развитие речи, чтение, письмо, математику, логику и английский язык. Особое внимание уделяется личностному росту и коммуникативным навыкам. В штате работают логопед и психолог для сопровождения детей.
В учебном процессе активно используются проекты вроде Погружение, школьная газета Мы, спортивный клуб и олимпиадное движение. Для старшеклассников открыт набор в 10-й класс с социально-экономическим профилем (Бизнес-класс). Также доступна система дистанционного обучения и электронный дневник.
Интерфейс гимназии адаптирован под разные нужды пользователей. На сайте есть переключатель размера шрифта (AAA), цвета (CCC) и опция версии для слабовидящих. Разделы структурированы по блокам: от сведений об организации и документов до новостей и достижений.
На главной странице публикуются свежие события. Например, в июне 2025 года сообщалось о участии гимназии во Всероссийском семинаре-практикуме, а также о встрече с дипломатами Китая. Есть разделы с виртуальными турами, видеогалереями и фотоотчетами. Важно отметить, что часть навигационных элементов дублируется в разных частях страницы, что характерно для крупных образовательных порталов.
Для связи с администрацией можно использовать следующие данные:
По вопросам набора в Бизнес-класс также рекомендуется звонить по указанному телефону.
Основной упор делается на английский и французский языки. Также доступен факультативный третий язык, например испанский. Школа готовит к международным экзаменам DELF, Cambridge English и EUROEXAM.
Ученики находятся в школе с 8:00 до 19:00. Классы небольшие - не более 15 человек. Организовано трехразовое питание.
Да, работает Школа развития. Там занимаются речью, чтением, письмом, математикой, логикой и английским языком. Есть логопедическое и психологическое сопровождение.
В гимназии ведется набор в 10 Бизнес-класс с социально-экономическим профилем. Справки можно получить по телефону +7 (343) 354-34-14.
domain: GYM212.RU
nserver: ns1.timeweb.ru.
nserver: ns2.timeweb.ru.
nserver: ns3.timeweb.org.
nserver: ns4.timeweb.org.
state: REGISTERED, DELEGATED, UNVERIFIED
org: CHOU GYMNAZIA 212
taxpayer-id: 6659184135
registrar: R01-RU
admin-contact: https://partner.r01.ru/contact_admin.khtml
created: 2012-07-24T13:00:37Z
paid-till: 2026-07-24T14:00:37Z
free-date: 2026-08-24
source: TCI
Last updated on 2026-02-25T04:18:01Z
| Позиция | Фраза | Страница | Фрагмент |
|---|---|---|---|
| 6 | /sveden/documents/st... | ||
| 11 | /sveden/documents/st... | ||
| 14 | /school_life/noc/shk... | ||
| 15 | /school_life/ | ||
| 17 | / | ||
| 20 | / | ||
| 20 | / | ||
| 20 | /sveden/documents/st... | ||
| 22 | /sveden/documents/st... | ||
| 24 | /parents/%d0%a0%d0%9... |