Анализ тематики сайта по предоставленному тексту На основе представленного текста можно сделать вывод, что речь идет о научно-образовательной платформе, специализирующейся на публикации р...
На основе представленного текста можно сделать вывод, что речь идет о научно-образовательной платформе, специализирующейся на публикации рейтингов высших учебных заведений по различным предметным областям.
Стиль изложения: Тексты носят аналитический характер, сочетают факты, цифры и комментарии. Информация подается в виде новостных заметок или обзоров, ориентированных на аудиторию, интересующуюся образованием, наукой и развитием вузовской инфраструктуры.
Целевая аудитория: Студенты, преподаватели, исследователи, представители вузов, а также лица, заинтересованные в международной конкурентоспособности российского образования.
Источники данных: Основным источником информации выступает The Times Higher Education, который проводит ежегодные оценки ведущих университетов мира.
Сайт является специализированной платформой для публикации и анализа мировых рейтингов высших учебных заведений, с фокусом на научно-технические и гуманитарные дисциплины. Он отражает трансформацию образовательного ландшафта России и её интеграцию в глобальную научную систему.
domain: IFMO.RU
nserver: ns5.itmo.ru.
nserver: ns.itmo.ru.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
org: ITMO University
taxpayer-id: 7813045547
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 1997-09-29T07:23:35Z
paid-till: 2026-09-30T21:00:00Z
free-date: 2026-11-01
source: TCI
Last updated on 2026-02-26T18:58:01Z
| Позиция | Фраза | Страница | Фрагмент |
|---|---|---|---|
| 1 | /books/2016/digital-design-and-computer-architecture-russian-translation_july16_2016.pdf | ||
| 2 | /books/_henelt2.pdf | ||
| 3 | / | ||
| 3 | /books/_book.pdf | ||
| 3(-1) | /books/switch_pdf/_switch13.pdf | ||
| 4 | /diploma-theses/ | ||
| 4 | / | ||
| 4(+27) | /reflections/vish/ | ||
| 4 | /books/_book.pdf | ||
| 4 | /belletristic/kolvo/?print=yes |
| Позиция | Фраза | Страница | Фрагмент |
|---|---|---|---|
| 1 | / | ||
| 1 | /verification/_model_checking.pdf | ||
| 18 | / | ||
| 18 | / | ||
| 23 | / |