Описание сайта Игоря Сухина Сайт Игоря Сухина — это образовательный и творческий ресурс, посвящённый развитию интеллектуальных, логических и творческих способностей детей и подрост...
Сайт Игоря Сухина — это образовательный и творческий ресурс, посвящённый развитию интеллектуальных, логических и творческих способностей детей и подростков через занимательные методы обучения.
Сайт ориентирован на:
Игорь Григорьевич Сухин — известный российский педагог, автор более 10 книг, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации. Он является лауреатом литературной премии Ю.И. Коваля (2009) и Фонда Первого Президента Республики Саха «Во славу и пользу республики» (2012).
Сухин — член Союза писателей России, участник Координационного совета по развитию шахматного образования в системе общего образования РФ, член Комитета «Шахматы и образование» при Русской шахматной федерации.
Сайт предлагает проверенные, эффективные методики, которые легко адаптируются как для занятий в классе, так и для самостоятельной работы дома. Материалы разработаны с учётом возрастных особенностей детей и способствуют не только обучению, но и формированию интереса к знаниям.
Несмотря на то, что некоторые страницы могут быть недоступны или устаревшими, общий контент сайта остаётся актуальным и ценным для педагогической и родительской аудитории.
domain: NAROD.RU
nserver: ns1.ucoz.net.
nserver: ns2.ucoz.net.
nserver: ns3.ucoz.net.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
org:
taxpayer-id:
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 1999-12-09T15:47:03Z
paid-till: 2026-12-31T21:00:00Z
free-date: 2027-02-01
source: TCI
Last updated on 2026-07-19T22:33:01Z
| Позиция | Фраза | Страница | Фрагмент |
|---|---|---|---|
| 1 | /mat2.htm | ||
| 1 | /mat2.htm | ||
| 2 | /mat4.htm | ||
| 2 | /mat4.htm | ||
| 2 | /mat4.htm | ||
| 2 | /mat2.htm | ||
| 2 | /mat5.htm | ||
| 2 | /mat2.htm | ||
| 3 | /mat4.htm | ||
| 3 | /mat5.htm |
| Позиция | Фраза | Страница | Фрагмент |
|---|---|---|---|
| 6 | / | ||
| 6 | / | ||
| 8 | / | ||
| 8 | / | ||
| 9 | / | ||
| 11 | / | ||
| 12 | / | ||
| 13 | / | ||
| 14 | / | ||
| 25 | / |