İstatistik web sitesinin ana sayfası. rgdb. ru, çocuklarla çalışmaya özel önem vererek, Rus kütüphaneleri hakkında bilgi toplayan bir tür portaldır. Evet, doğru anladınız; sadece kütüphane odaları...
İstatistik web sitesinin ana sayfası. rgdb. ru, çocuklarla çalışmaya özel önem vererek, Rus kütüphaneleri hakkında bilgi toplayan bir tür portaldır. Evet, doğru anladınız; sadece kütüphane odaları değil, aynı zamanda genç nesillere yönelik bilgi ve kütüphane hizmetleri hakkında da.
Sitenin adı Rus Çocuk Kütüphaneleri'dir ve kendisini bir bilgi kaynağı olarak konumlandırmaktadır. Özü basit: Çocuk okuyucularla ilgilenen kültür kurumlarının faaliyet gösterdiği ülkenin farklı yerlerinden veri toplamak. Bu etkinlikler düzenlemek, okul öncesi çocuklarla çalışmak, okul projeleri ve hatta edebiyat kulüpleri olabilir.
Ana sayfa, sitenin profesyonel bir kitleye (kütüphaneciler, öğretmenler, kültürel eğitim alanındaki uzmanlar) yönelik olduğunu göstermektedir. Kullanıcılar izleme, haberler ve deneyimleri paylaşmak için bir forum bulabilirler. CDP ile ilgili bir bölüm var, bu da büyük olasılıkla bir yetkinlik geliştirme programı anlamına geliyor ancak tam anlamı belirtilmemiş.
Arayüz basit, gereksiz gürültü yok. Gezinme açıktır: Üst kısımda gizlenebilen ve gösterilebilen bir menü vardır (gezinmeyi değiştir). Rusya Federasyonu Kültür Bakanlığı'nın desteği altbilgide belirtiliyor - bu önemli bir sinyal: proje resmi ve devlete ait. Bu sadece bir kişinin hobisi değil, kültür ve eğitim alanında federal politika çerçevesinde çalışan bir sistemin parçasıdır.
Şu soru ortaya çıkıyor: Böyle bir kaynak kimin ilgisini çekebilir? Cevap, kitap aracılığıyla çocuklarla çalışan herkestir. Öğretmenler, kütüphaneciler, rehberlik danışmanları ve hatta çocuklara yönelik uygun bir etkinlik bulmak isteyen ebeveynler. Bir web sitesi sadece bir veri tabanı değildir; yaşar, gelişir ve deneyimlerin paylaşılmasına olanak sağlar.
Metne yakından bakarsanız şu ifadeyi görürsünüz: PROJE HAKKINDA DAHA FAZLA BİLGİ. Ek bilgilerin, belki de yaratılış tarihinin, görevlerin, hedeflerin, kalkınma planlarının varlığına işaret ediyor. Ancak ana sayfada değil - yalnızca tıklandığında aktif olabilecek bir bağlantı. Burada açıklanmaması çok yazık.
Ancak yine de görünenlere bakıldığında şu netleşiyor: Site, profesyonel topluluk içinde çalışmak üzere oluşturuldu. Kayıt açık olmasına rağmen genel halka açık değildir.Birisi şöyle düşünebilir: neden oraya gidelim? Ancak diğer kütüphanelerin çocuklarla nasıl çalıştıklarından, hangi programları başlattıklarından, kitapların bulunabilirliğini nasıl artırdıklarından haberdar olmak. Bu özellikle çocuklar dijital dünyada kaybolduğunda önemlidir.
Site, Rusya'daki çocuklara yönelik bilgi ve kütüphane hizmetleri hakkında bilgi toplamaktadır. Burası kütüphaneciler, öğretmenler ve kültürel eğitim uzmanları için bir platformdur.
Öncelikle çocuk programlarıyla ilgilenen kütüphane çalışanları. Metodologlar, kültür kurumlarının başkanları ve eğitim projeleri geliştirenler için de faydalıdır.
Çünkü odak noktası çocuklarla çalışmaktır. Site sadece kütüphanelerle ilgili değil, aynı zamanda onların genç okuyucularla etkileşimi ve modern çalışma biçimlerinin tanıtılmasıyla da ilgili.
Evet, metne bakılırsa site aktif, navigasyon, bölümler, forum, izleme var. Rusya Federasyonu Kültür Bakanlığı tarafından desteklenmektedir, bu da istikrarlı çalıştığı anlamına gelir.
domain: RGDB.RU
nserver: ns3-l2.nic.ru.
nserver: ns4-cloud.nic.ru.
nserver: ns4-l2.nic.ru.
nserver: ns8-cloud.nic.ru.
nserver: ns8-l2.nic.ru.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
org: FEDERALNOE GOSUDARSTVENNOE BIUDZHETNOE UCHREZHDENIE KULTURY "ROSSIISKAIA GOSUDARSTVENNAIA DETSKAIA BIBLIOTEKA"
taxpayer-id: 7706032695
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 2001-09-02T20:00:00Z
paid-till: 2026-09-02T21:00:00Z
free-date: 2026-10-04
source: TCI
Last updated on 2026-07-10T00:43:01Z
| Konum | İfade etmek | Sayfa | Snippet |
|---|---|---|---|
| 1 | / | ||
| 1(+8) | /component/method/?v... | ||
| 1 | /component/method/?v... | ||
| 1 | /component/method/?v... | ||
| 2 | /component/method/?v... | ||
| 2 | /component/method/?v... | ||
| 2 | /component/method/?v... | ||
| 2 | /component/method/?v... | ||
| 2 | /component/method/?v... | ||
| 3 | /component/method/?v... |