Личен уебсайт на професор Жанета Александровна Вардзелашвили Сайтът е лична онлайн платформа на професор Жанета Александровна Вардзелашвили, доктор по филология, преподавател в Грузинския...
Сайтът е лична онлайн платформа на професор Жанета Александровна Вардзелашвили, доктор по филология, преподавател в Грузинския технически университет в Тбилиси. Посветен е на научната, педагогическата и обществената дейност на учен, специализирал в областта на когнитивната лингвистика.
Основните теми на сайта са лингвистика, когнитивни изследвания на езика, теория на езика и знанието, както и образователни материали. Сайтът отразява дълбоката интелектуална работа на автора върху връзката между мислене, език и познание.
Сайтът служи като многофункционална платформа за разпространение на научни знания, представяне на академично портфолио и взаимодействие с колеги, студенти и заинтересовани страни. Той отразява съвременния подход към лингвистиката като интердисциплинарна наука, интегрираща психолингвистика, невролингвистика, философия на езика и когнитивна наука.
По този начин този сайт е дигитална визитна картичка на учен, чиято работа е насочена към разкриване на дълбоките механизми на мислене през призмата на езика. Това е ресурс за изследователи, учители, докторанти и всеки, който се интересува от фундаментални въпроси относно естеството на човешкото познание и неговото изразяване в езика.
domain: NAROD.RU
nserver: ns1.ucoz.net.
nserver: ns2.ucoz.net.
nserver: ns3.ucoz.net.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
org:
taxpayer-id:
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 1999-12-09T15:47:03Z
paid-till: 2026-12-31T21:00:00Z
free-date: 2027-02-01
source: TCI
Last updated on 2026-07-19T22:33:01Z
| Позиция | фраза | Страница | фрагмент |
|---|---|---|---|
| 1 | /text.html | ||
| 1 | /text.html | ||
| 1 | /text.html | ||
| 1 | /text.html | ||
| 1 | /bakan4.html | ||
| 1 | /text.html | ||
| 1 | /upraj.html | ||
| 1 | /text.html | ||
| 1 | /text.html | ||
| 1 | /text.html |
| Позиция | фраза | Страница | фрагмент |
|---|---|---|---|
| 13 | / |