iris.peabody.vanderbilt.edu
EingetragenÜber das ProjektDas IRIS Center ist ein nationales Zentrum am Peabee College der Vanderbilt University in Nashville. Ihre Hauptaufgabe ist einfach und konkret: die Bildungsergebnisse für ...
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Website-Beschreibung
Über das Projekt
Das IRIS Center ist ein nationales Zentrum am Peabee College der Vanderbilt University in Nashville. Ihre Hauptaufgabe ist einfach und konkret: die Bildungsergebnisse für alle Kinder, insbesondere für Kinder mit Entwicklungsstörungen, von der Geburt bis zum 21. Lebensjahr zu verbessern. Sie tun dies nicht theoretisch, sondern durch die Umsetzung wirksamer Praktiken, deren Wirksamkeit bereits durch die Forschung nachgewiesen wurde.
Das Projekt wird mit einem Zuschuss des US-Bildungsministeriums (OSEP) betrieben, was ein gewisses Maß an Verantwortung mit sich bringt, obwohl die Autoren der Website eine Warnung aussprechen: Ihr Inhalt spiegelt nicht unbedingt die offizielle Position der Bundesregierung wider. Dies ist eine wichtige Nuance für diejenigen, die nach unabhängigen Materialien suchen.
Hauptanweisungen
Die Website speichert nicht nur Artikel, sie bietet auch Tools für die eigentliche Arbeit von Lehrern und Administratoren. Die gesamte Funktionalität kann in mehrere Schlüsselblöcke unterteilt werden:
- IRIS Resource Locator (IRL). Dies ist eine Art Navigator für alle Materialien des Zentrums. Hier können Sie nach Modulen, Fällen und Aktivitäten suchen und diese nach Thema (z. B. Anpassung oder Übergang), Art der Ressource, Format oder Alter des Studierenden filtern.
- Berufliche Weiterentwicklung (PD). Für Lehrer sind kostenlose Kursabschlusszertifikate erhältlich. Aber gegen eine geringe Gebühr können Schulleiter die Schul- und Bezirksplattform nutzen, um das Lernen ihrer Mitarbeiter einzurichten, zu organisieren und zu verfolgen.
- Erfolgsgeschichten. Der Abschnitt IRIS Stories zeigt, wie das Zentrum in den Regionen arbeitet. In Alabama beispielsweise ist die Partnerschaft mit IRIS zu einem beliebten Weg zur alternativen Lehrerzertifizierung geworden. In Kentucky halfen die Module bei der Umsetzung eines Strafvollzugsplans für IEPs (individualisierte Bildungsprogramme). Die University of North Georgia hat sich während der Pandemie stark auf Online-Module verlassen.
Merkmale der Website
Das Hauptmerkmal des Projekts ist seine Abhängigkeit von einer Evidenzbasis. Die Materialien werden als bewährte Strategien vermarktet, die auf Forschung und nicht auf Meinungen basieren. Die Website legt Wert auf praktische Anwendbarkeit, von der Suche nach Anpassungen bis hin zur Unterstützung beim Übergang ins Erwachsenenalter.
Es ist interessant, dass der Inhalt an verschiedenen Stellen auf der Seite dupliziert wird (z. B. werden IRL- oder PD-Beschreibungen zweimal wiederholt), was möglicherweise auf technische Merkmale des Layouts hinweist, sich das Wesentliche jedoch nicht ändert. Es besteht auch die Möglichkeit, den E-Mail-Newsletter zu abonnieren, um über Neuigkeiten und Veranstaltungen auf dem Laufenden zu bleiben.
Kontaktinformationen
Wenn Sie Fragen haben oder Hilfe benötigen, befindet sich das Zentrum unter: Peabody College Vanderbilt University, Nashville, TN 37203. Kontakt-E-Mail: iris@vanderbilt. edu. Projektleiterin – Anna Mazedonien.
FAQ
Für wen sind die Materialien des IRIS-Zentrums gedacht?
Zuallererst wurde die Ressource erstellt, um die Bildung von Kindern mit Entwicklungsstörungen von der Geburt bis zum 21. Lebensjahr zu verbessern. Aber die Materialien können von Lehrern, Administratoren und Schulleitern genutzt werden, die bewährte Strategien benötigen.
Sind Ausbildungszertifikate kostenlos erhältlich?
Ja, IRIS bietet kostenlose Weiterbildungszertifikate für Pädagogen an. Es gibt eine kostenpflichtige Plattform für Schulleiter, um die Fortschritte der Lehrer zu verfolgen.
Wie sucht man auf der Website nach den erforderlichen Ressourcen?
Verwenden Sie dazu das IRIS Resource Locator-Tool. Dort können Sie Module, Fälle und Aktivitäten nach Thema, Art des Inhalts, Medienformat sowie nach Alter und Klasse der Studierenden filtern.
Gibt die Website die Richtlinien der US-Regierung wieder?
Nein, in der Fußzeile der Website heißt es ausdrücklich, dass der Inhalt nicht unbedingt die Richtlinien des US-Bildungsministeriums widerspiegelt und die Bundesregierung keine Garantie für die Genehmigung der Materialien übernimmt.
Hauptinformationen
Serverinformationen
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Interne Links
Externe Links
Whois-Informationen
Whois-Rohdaten
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or related to .edu domain registration records.
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