ncca.ie
Registrato
Data di aggiornamento dell'analisi della pagina:
2026/02/09 22:19:42
Data dell'ultimo aggiornamento whois:
2026/05/22 05:11:48
Stato del dominio
Registrato
Pagato fino
30.06.2028
Disponibile da
30.07.2028
×
![Schermata del sito Web a schermo intero]()
ncca.ie Schermata del sito web
Punteggio SEO
55.48%
81
Punteggio raggiunto
146
Punteggio massimo
Informazioni principali
Titolo: Home - National Council for Curriculum and Assessment
Descrizione: At NCCA, we work with learners, teachers, practitioners and parents to develop research-based curriculum and assessment.
Parole chiave: sconosciuto
Codifica della pagina:
utf-8
Dimensione file di pagina: 48 KB
Informazioni sul server
IP: 104.26.10.33
Posizione: ,,,,,,
Codifica: utf-8
Informazioni Whois
domain_name: ncca.ie
domain_id: 825020-IEDR
update_date: 2025-10-06T08:46:26Z
update_time: 1759740386
creation_date: 2001-04-24T23:00:00Z
creation_time: 988153200
Dati grezzi Whois
Domain Name: ncca.ie
Registry Domain ID: 825020-IEDR
Registrar WHOIS Server: whois.webworld.ie
Registrar URL: https://www.webworld.ie
Updated Date: 2025-10-06T08:46:26Z
Creation Date: 2001-04-24T23:00:00Z
Registry Expiry Date: 2028-06-30T13:03:19Z
Registrar: Web World
Registrar IANA ID: not applicable
Registrar Abuse Contact Email: [email protected]
Registrar Abuse Contact Phone: +353.14951112
Domain Status: ok https://icann.org/epp#ok
Registry Registrant ID: 257848-IEDR
Registrant Name: REDACTED FOR PRIVACY
Registry Admin ID: 535392-IEDR
Registry Tech ID: 46616-IEDR
Registry Billing ID: REDACTED FOR PRIVACY
Name Server: meera.ns.cloudflare.com
Name Server: norman.ns.cloudflare.com
DNSSEC: unsigned
>>> Last update of WHOIS database: 2026-05-22T05:11:45Z
Controllo SEO
SEO tecnica
✓
Codice di risposta
HTTP/1.1 200 OK
Stato 200 OK: la pagina viene caricata correttamente.
✓
Codifica dei caratteri
Page: utf-8, Header: utf-8
Codifica dei caratteri coerente tra HTML e intestazioni.
✓
Dimensioni della pagina
49383 bytes
Dimensioni della pagina accettabili per il caricamento rapido.
✓
Risorse
0 total
Numero ottimale di risorse.
✓
Tag hreflang
hreflang tags
Aggiungi tag hreflang se hai contenuti multilingue.
!
Robots.txt
Missing
Aggiungi il file robots.txt per controllare la scansione dei motori di ricerca.
!
Sitemap
Not found
Aggiungi sitemap.xml e fai riferimento ad esso in robots.txt.
✓
HTTPS
Yes
Connessione HTTPS sicura abilitata.
✓
Compressione
gzip
Compressione Gzip o Zstd abilitata per un caricamento più veloce.
!
Memorizzazione nella cache
Not set
Aggiungi intestazioni di controllo della cache per migliorare la velocità di caricamento per i visitatori di ritorno.
✓
Velocità della pagina
0.54 ms
Ottima velocità di caricamento.
SEO sulla pagina
✓
Titolo
Home - National Council for Curriculum and Assessment
Buona lunghezza del titolo (30-60 caratteri).
✓
Meta descrizione
At NCCA, we work with learners, teachers, practitioners and parents to develop research-based curriculum and assessment. Lenght:120
Buona lunghezza della meta descrizione (100-160 caratteri).
!
Intestazione H1
0 found - ""
Aggiungi esattamente un'intestazione H1 con parole chiave primarie.
!
Conteggio parole
Contenuto molto breve. Punta ad almeno 500 parole per una migliore SEO.
!
Etichetta canonica
Aggiungi il tag canonico per evitare problemi di contenuto duplicato.
✓
Meta duplicata
[]
Nessun meta tag duplicato trovato.
✓
Parole chiave
Le meta parole chiave sono facoltative (non utilizzate dai principali motori di ricerca).
Contenuti e UX
!
Lingua
Aggiungi l'attributo lang al tag per accessibilità e SEO.
✓
Immagini
0 total, 0 missing ALT
Tutte le immagini hanno il testo ALT corretto.
!
Visualizzazione
Aggiungi meta tag viewport per la reattività mobile.
!
Apri grafico
Missing: og:title, og:description, og:image, og:url
Aggiungi i tag OpenGraph mancanti per la condivisione sui social media:og:title, og:description, og:image, og:url
!
Dati strutturati
JSON-LD scripts
Aggiungi dati strutturati (JSON-LD) per rich snippet e una migliore SEO.
Posizioni dentro Google
Cerca frasi - Google
| Posizione | Frase | Pagina | Frammento |
|---|---|---|---|
| 3 | /media/2077/first_en... | ||
| 5 | /media/2442/set3_spe... |