Kembridžas Starptautiskā skola NVS: dubultā grāda izglītība Maskavā, Sanktpēterburgā un TaškentāŠodien kļūst arvien svarīgāk izvēlēties skolu, kas ne tikai māca lasīt un rakstīt, bet arī s...
Šodien kļūst arvien svarīgāk izvēlēties skolu, kas ne tikai māca lasīt un rakstīt, bet arī sagatavo dzīvei ārzemēs. Un šeit tas ir - Kembridžas starptautiskā skola NVS, kas darbojas trīs pilsētās vienlaikus: Maskavā, Sanktpēterburgā un Taškentā. Jā, jūs dzirdējāt pareizi. Tā ir realitāte, kad bērni vienlaikus iegūst divas izglītības. Viens ir pēc britu programmas, otrs pēc Krievijas. Šī pieeja jau sen ir sevi pierādījusi kā efektīvu veidu, kā paplašināt redzesloku.
Skola katru dienu piedāvā vairāk nekā tikai mācību grāmatu uz galda un nodarbības. Šeit valda patiesi internacionāla vide, kur angliski runā visur – no klases līdz skolas portālam. Skolēni mācās ne tikai skaitīt, bet arī domāt globāli. Programma ir veidota pēc Kembridžas starptautiskās izglītības principiem, sākot no bērnudārza līdz vidusskolai. Un jā, pēc studiju beigšanas var saņemt IGCSE un AAS Level diplomus – tos pašus, kurus atzīst ASV, Lielbritānijas, Austrālijas, Kanādas un citu valstu augstskolas. Ir ļoti svarīgi, lai tā nebūtu tikai formalitāte – absolventi patiesībā dodas tur, kur sapņo.
Liela loma, protams, ir pilsētiņām. Ir Skolkova, Gorki, Maskava, Sanktpēterburga un pat Taškenta - tās visas ir dažādas vietas, katrai no tām ir savs raksturs. Katrā universitātes pilsētiņā ir mūsdienīgas mācību telpas, aprīkotas laboratorijas, telpas radošumam un sportam. Bērni var iesaistīties pulciņos, sākot no zīmēšanas līdz robotikai, no mūzikas līdz fiziskajai audzināšanai. Viss ir atkarīgs no interesēm, nevis no tā, kādam tam vajadzētu būt.
Interesants aspekts ir skolotāji. Ne tikai skolotāji, bet cilvēki no dažādām pasaules malām: Lielbritānijas, Austrālijas, ASV, Dienvidāfrikas, Kanādas. Viņiem visiem angļu valoda ir dzimtā, un tas nav izdomāts reklāmas dēļ. Viņi šeit dzīvo, strādā un bieži uzturas daudzus gadus. Tas rada stabilitātes sajūtu, uzticēšanos un patiesi starptautisku vidi.
Vecākiem īpaši svarīgas ir tādas lietas kā pakalpojumu kvalitāte un procesu caurskatāmība. Skola akcentē atvērtību: ir atvērto durvju dienas, izmēģinājumu dienas, ir iespēja pieteikties ekskursijai pa skolu. Un jā, vēl joprojām turpinās pieteikšanās 2025.-2026.mācību gadam. Tātad, ja vēl neesat pieņēmis lēmumu, ir pienācis laiks sākt apspriest ar savu bērnu, kur viņš vēlas doties.
Uzņemšanas procesā nav nepieciešami īpaši sarežģīti eksāmeni, lai gan atlase joprojām ir nepieciešama. Vecākiem ir jāaizpilda pieteikums, norādot pieprasījuma veidu: varbūt ekskursija pa skolu, vai dokumentu iesniegšana uzņemšanai, vai pat pieteikšanās uz vakanci.Ir arī vasaras nometne – arī interesants variants bērniem, kuri vēlas sevi izmēģināt jaunā vidē.
Ir svarīgi atzīmēt, ka katrai universitātes pilsētiņai ir savs direktors. Piemēram, Džesija Ričardsons vada Maskavu, Stjuarts Makfersons vada Skolkovu, Huans Kardenass vada Sanktpēterburgu. Daži no viņiem strādā jau daudzus gadus. Nē, tas nav tikai vārdu saraksts – tie ir cilvēki, kas dzīvo aiz projekta. Viņi ne tikai pārvalda grafiku, bet arī uzrauga atmosfēru un rūpējas, lai bērni justos kā mājās.
Viena no atsauksmēm ir par bērnudārzu. Deniss Frolovs raksta, ka viņa bērns trīs ceturtdaļās apguvis daudz vārdu, iemācījies burtus un sācis lasīt gan krieviski, gan angliski. Šis nav veidnes teksts — tā ir reāla pieredze. Daudzas citas mātes un tēti dalās līdzīgi stāsti: kā bērns sāka sazināties ar ārzemniekiem, kā kļuva pārliecinātāks, kā pazuda bailes runāt angliski.
Skola aktīvi iesaistās pilsētas dzīvē. Esmu jau pabeidzis Kembridžas jūdzi - sacīkstes Meshchersky parkā. Tas bija jautri, tas bija skaisti. Cilvēki nāca ne tikai sportot, bet arī sazināties. Ir pat žurnāls YOUNGZINE – 16. numurs jau ir pieejams tiešsaistē. Varat to izlasīt tūlīt, bez lejupielādes. Skola nodarbojas arī ar labdarību: sākas ar mazumiņu – piemēram, organizē dāvanas bērniem no maznodrošinātām ģimenēm. Un tas ir svarīgi.
Skola darbojas Maskavā, Sanktpēterburgā, Taškentā, un tai ir arī universitātes pilsētiņas Skolkovā un Gorki. Tas ir, vairākas vietas Krievijā un viena Uzbekistānā.
Jā, studenti saņem Krievijas un Lielbritānijas diplomus. Programma veidota tā, lai bērni mācās pēc divām sistēmām: viena – skolas, otra – starptautiskā, kas ir atzīta visā pasaulē.
Skolotāji ir ārzemnieki no Lielbritānijas, Austrālijas, ASV, Kanādas, Dienvidāfrikas un citām valstīm. Viņiem visiem angļu valoda ir dzimtā, un viņiem ir pieredze darbā starptautiskās skolās.
Šis ir ikgadējs pasākums, kas notiek Meshchersky parkā. Šīs nav tikai skrējiens, bet gan īsti svētki, kuros piedalās bērni, vecāki un skolas darbinieki. 30. maijā pagāja, bet varbūt būs vēl.
Ziņas tiek publicētas tīmekļa vietnē. Ir YOUNGZINE žurnāls – to var lasīt tiešsaistē vai lejupielādēt. Daudz informācijas ir arī sadaļā NVS pasaule un ziņas.
Starp citu, ja vēl domājat, vai izvēlēties šo skolu, uzdodiet sev jautājumu: ko jūs vēlētos savam bērnam? Vai viņš vēlas būt pārliecināts par nākotni? Vai vēlaties, lai viņš runā divās valodās no pirmās klases? Lai viņš justos ērti ne tikai mājās, bet arī ārzemēs? Tad varbūt tieši šī ir tā vieta, kur viņš var atvērties.
Un jā, zvaniet pa tālruni +7 800 775 42 70 — tur varat uzzināt sīkāku informāciju, reģistrēties ekskursijai vai iesniegt pieteikumu. Viss ir vienkārši, ātri, bez lieka trokšņa.
.
Domain Name: CISEDU.COM
Registrar: Regional Network Information Center, JSC dba RU-CENTER
Domain Status: client transfer prohibited
Creation Date: 2009-10-22T18:57:25Z
Registry Expiry Date: 2026-10-22T18:57:25Z
Updated Date: 2025-10-21T00:56:48Z
Name Server: NS1-36.AZURE-DNS.COM
Name Server: NS2-36.AZURE-DNS.NET
Name Server: NS3-36.AZURE-DNS.ORG
Name Server: NS4-36.AZURE-DNS.INFO
REGISTRAR Contact: Regional Network Information Center, JSC dba RU-CENTER
>>> Last update of RDAP database: 2026-03-14T02:56:06Z
# See https://www.robotstxt.org/robotstxt.html for documentation on how to use the robots.txt file User-Agent: Yandex Disallow: *utm_referer* Disallow: */?ybaip=* Disallow: */?test-tag=* Disallow: */?gad_source=* Disallow: */?searchid=* Disallow: */?position_type=* Disallow: */?clear_cache=* Disallow: */?f_link_type=* Disallow: */?flow_extra=* Disallow: */?bx_sender_conversion_id=* Disallow: */?webview_progress_bar=* Disallow: */?_ym_debug=* Disallow: */?back_url_admin=* Disallow: */?utm_doc=* Disallow: */?ctime=* Disallow: */?position_type* Disallow: */?save_backstack=* Disallow: */?gtm_latency=* Disallow: */?yadiscount=* Disallow: */?_ym_status-check=* Disallow: */?keyword=* Disallow: */?gbraid=* Disallow: */?gad_campaignid=* Disallow: */?hgz_gfez=* Clean-param: tags Clean-param: ved Clean-param: erid Clean-param: hl Clean-param: etext Clean-param: calltouch_tm Allow: /ru-ru/ Allow: /ru-uz/ Allow: /en-gb/ Host: https://cisedu.com User-Agent: Googlebot Allow: /ru-ru/ Allow: /ru-uz/ Allow: /en-gb/ Disallow: *calltouch_tm* Disallow: *utm_referer* Disallow: */?ybaip=* Disallow: */?test-tag=* Disallow: */?gad_source=* Disallow: */?searchid=* Disallow: */?position_type=* Disallow: */?clear_cache=* Disallow: */?f_link_type=* Disallow: */?flow_extra=* Disallow: */?bx_sender_conversion_id=* Disallow: */?webview_progress_bar=* Disallow: */?_ym_debug=* Disallow: */?back_url_admin=* Disallow: */?utm_doc=* Disallow: */?ctime=* Disallow: */?save_backstack=* Disallow: */?gtm_latency=* Disallow: */?yadiscount=* Disallow: */?_ym_status-check=* Disallow: */?keyword=* Disallow: */?gbraid=* Disallow: */?gad_campaignid=* Disallow: */?hgz_gfez=* User-Agent: * Sitemap: https://cisedu.com/sitemap.xml Allow: /ru-ru/ Allow: /ru-uz/ Allow: /en-gb/ Disallow: *calltouch_tm* Disallow: *utm_referer* Disallow: */?ybaip=* Disallow: */?test-tag=* Disallow: */?gad_source=* Disallow: */?searchid=* Disallow: */?position_type=* Disallow: */?clear_cache=* Disallow: */?f_link_type=* Disallow: */?flow_extra=* Disallow: */?bx_sender_conversion_id=* Disallow: */?webview_progress_bar=* Disallow: */?_ym_debug=* Disallow: */?back_url_admin=* Disallow: */?utm_doc=* Disallow: */?ctime=* Disallow: */?save_backstack=* Disallow: */?gtm_latency=* Disallow: */?yadiscount=* Disallow: */?_ym_status-check=* Disallow: */?keyword=* Disallow: */?gbraid=* Disallow: */?gad_campaignid=* Disallow: */?hgz_gfez=*
| Pozīcija | Frāze | Lapa | Fragments |
|---|---|---|---|
| 1 | /en-gb/world-of-cis/... | ||
| 1 | /ru-ru/world-of-cis/... | ||
| 1 | /en-gb/about/school-... | ||
| 1 | /en-gb/about/school-... | ||
| 1 | /ru-ru/teachers/paul... | ||
| 1(+1) | /ru-ru/world-of-cis/... | ||
| 2 | /ru-ru/world-of-cis/... | ||
| 2 | /en-uz/world-of-cis/... | ||
| 2 | /ru-ru/world-of-cis/... | ||
| 2(-1) | /ru-uz/world-of-cis/... |
| Pozīcija | Frāze | Lapa | Fragments |
|---|---|---|---|
| 8 | /ru-ru/world-of-cis/... | ||
| 11 | /ru-uz/world-of-cis/... |