Online hulpmiddel voor het leren van Engels als vreemde taal De site is een groot educatief platform gericht op het onderwijzen van Engels als vreemde taal (ESL), een tweede taal (...
De site is een groot educatief platform gericht op het onderwijzen van Engels als vreemde taal (ESL), een tweede taal (ESL) en een taal voor specifieke doeleinden (EFL). Het is bedoeld voor zowel studenten als docenten die op zoek zijn naar effectieve taalvoorbereiding door middel van interactief materiaal.
De site is geoptimaliseerd voor snel laden: er wordt geen gebruik gemaakt van advertenties, onnodige afbeeldingen, complexe scripts (CGI, PHP, ASP) en andere elementen die het werk vertragen. Dit garandeert een stabiele werking, zelfs op oudere apparaten of met een trage internetverbinding.
Het doel van het platform is om het leren van de Engelse taal toegankelijk, effectief en interactief te maken voor mensen over de hele wereld. Alle materialen zijn ontwikkeld rekening houdend met moderne pedagogische benaderingen en principes van inclusief onderwijs.
Het is belangrijk op te merken dat het kopiëren of opnieuw plaatsen van pagina's van deze site naar andere sites of intranetten verboden is, wat de auteursrechtbescherming en de waarde van originele inhoud benadrukt.
Domain Name: A4ESL.ORG
Registrar: NameSilo, LLC
Domain Status: client transfer prohibited
Registry Expiry Date: 2034-01-26T12:11:18Z
Creation Date: 2001-01-26T12:11:18.414Z
Updated Date: 2024-12-30T07:16:23.969Z
Name Server: NS1.DNSOWL.COM
Name Server: NS2.DNSOWL.COM
Name Server: NS3.DNSOWL.COM
REGISTRAR Contact: NameSilo, LLC
>>> Last update of RDAP database: 2026-03-28T13:55:39Z
User-agent: *
Disallow: /legacy/a/
Disallow: /0_copyright_by/
User-agent: Wget
Disallow: /
User-agent: larbin_devel
Disallow: /
| Positie | Zin | Pagina | Fragment |
|---|---|---|---|
| 5 | /q/j/ck/mc-vf02.html | ||
| 8 | / | ||
| 8 | /q/h/0101/df-beordo.... | ||
| 8 | /q/j/ck/mc-vf02.html | ||
| 8 | /q/h/0101/df-beordo.... | ||
| 9 | / | ||
| 11 | / | ||
| 13 | / | ||
| 20 | / | ||
| 22 | / |
| Positie | Zin | Pagina | Fragment |
|---|---|---|---|
| 8 | / | ||
| 37 | / | ||
| 39 | / | ||
| 40 | / | ||
| 45 | / | ||
| 49 | / |