Sergiev Posad Gymnasium vernoemd naar I. B. Olbinsky is een levend onderwijsorganismeElke keer dat u naar de gimnaz-website gaat. ru, het lijkt alsof je in een ruimte bent waar de tijd ver...
Elke keer dat u naar de gimnaz-website gaat. ru, het lijkt alsof je in een ruimte bent waar de tijd vertraagt. Ze hebben geen haast. Ze schreeuwen niet. Het is gewoon zo. Er zijn studies, er zijn naschoolse activiteiten, er zijn evenementen. En ook mensen. Mensen die er alles aan doen om iedere student zich belangrijk te laten voelen.
Een gymzaal is niet zomaar een gebouw met klaslokalen en bureaus. Dit is een heel systeem waarin elk element werkt voor de ontwikkeling van het individu. Leraren hier zijn niet alleen leraren, maar gidsen die in hun leerlingen geloven, zelfs als ze daar zelf aan twijfelen. Ze verbeteren voortdurend hun vaardigheden, beheersen technologieën en proberen nieuwe dingen. Ja, soms pakt het slecht uit. Soms valt een idee als een gegooide bal, maar niemand geeft op. Omdat creativiteit een risico is, en zonder creativiteit geen vooruitgang.
Hier worden pedagogische sessies gehouden, waarbij docenten elkaar open lessen laten zien. Niet omwille van de cijfers. Niet vanwege de formaliteiten. Maar omwille van een echte zoektocht. Hoe kunt u uw kind erbij betrekken? Wat kan er veranderd worden om kennis tot leven te laten komen? Deze vragen worden keer op keer gesteld. En de antwoorden komen langzaam, maar altijd eerlijk.
Ik vraag me af hoeveel scholen vandaag de dag kunnen bogen op hun tradities? En het gymnasium, daar worden ze opgeslagen. Zomerwandelingen, jubileumconcerten, optredens in de Space studio. Ieder evenement is niet zomaar een evenement. Dit is een deel van de geschiedenis dat jaar na jaar groeit. Zo staat de onemanshow De Kleine Zeemeermin gepland voor augustus 2025. Waarvoor? Om kinderen zich helden te laten voelen. Zelfs als er één persoon op het podium staat, speelt hij nog steeds de rol van het hele universum.
En er is ook een ereraad. Waarschijnlijk het mooiste wat een instelling kan hebben. Er zijn hier meer dan alleen achternamen. Hier zijn mensen die het pad hebben bewandeld, iemand is student geworden aan een prestigieuze universiteit, iemand heeft een wedstrijd gewonnen. Dit alles is het resultaat van het werk van het hele team. Elk succes is immers niet alleen de inzet van de leerling, maar ook het geloof van de leraar, de steun van ouders en natuurlijk de juiste sfeer.
Het is duidelijk dat niet alle scholen zo werken. Niet iedereen kan zich jaarlijkse sessies en een constante zoektocht naar nieuwe vormen veroorloven. Maar hier - ja. Omdat de kern van alles één simpele gedachte is: een leraar is geen werknemer, maar een schepper. Hij heeft het recht om fouten te maken. Hij heeft het recht om het te proberen. En het allerbelangrijkste: hij heeft het recht zichzelf te zijn.
Ik vraag me af hoe vaak we dit vergeten? Hoeveel scholen werken tegenwoordig volgens een sjabloon. Maar hier - nee. Er is hier sprake van anticiperend vertrouwen. Dit is wanneer de directeur de leraar, de leraar - de student, de student - zelf gelooft. Een dergelijk vertrouwen brengt vrijheid voort.En vrijheid is iets zonder welke echte ontwikkeling onmogelijk is. Zelfs als je het antwoord op een vraag niet weet, schelden ze je niet uit. Ze vragen je: wat denk jij?
Daarnaast ontwikkelt het gymnasium zich actief op digitaal gebied. Docenten volgen cursussen en introduceren technologie in het lesgeven. Ze schrijven artikelen, publiceren onderzoek en leiden projecten. Ja, dit alles kost tijd. Ja, het kan moeilijk zijn. Maar tegelijkertijd is het een motivatie voor iedereen. Iedereen ziet immers dat zijn of haar werk ertoe doet.
Als je meer wilt weten, ga dan naar de website. U vindt aankondigingen, nieuws, geschiedenis van het jaar. Er is al een overzicht van de evenementen voor het studiejaar 2024-2025 gepubliceerd. Je kunt 's avonds lezen, als het licht zwak is en je gedachten helder zijn. En dan begrijp je het: onderwijs is niet alleen school. Het maakt deel uit van het leven. Het is een proces. Dit is beweging.
Het doel is om een hoger opleidingsniveau te bieden en een persoonlijkheid te vormen met een humanistisch bewustzijn. Ze leren niet alleen vakken, maar een manier om te denken, ontwikkelen en voelen in de samenleving.
Dit is een benadering waarbij volwassenen zonder onnodige controles in de leerling en de leraar geloven. Hiermee kun je creatief zijn, risico's nemen en groeien als persoon.
Jaarlijks. Het doel is om ervaringen uit te wisselen, nieuwe methoden te testen, te zoeken naar innovaties in training buiten het standaardkader.
Zomergrote wandeling, jubileumconcerten van de SPG-band, optredens van de Space studio, erebord, jaarlijkse tentoonstellingen van werken van studenten.
Volg cursussen in computertechnologie, beheers nieuwe vormen van lesgeven, publiceer onderzoek en leid creatieve projecten van schoolkinderen.
Dit is wat het is: Sergiev Posad Gymnasium vernoemd naar I. B. Olbinsky. Niet ideaal. Maar levend. Met mensen die niet alleen maar werken. Ze ademen hun business in. Dat betekent dat alles goed zal komen. Alles wat je nodig hebt, is er al. Begin gewoon met lezen.
Contactgegevens:br Gemeentelijke budgettaire onderwijsinstelling Sergiev Posad Gymnasium vernoemd naar I.B.Olbinskybr Hotline over lonen: 8(498) 602-13-76br Adres: Sergiev Posad district, Sergiev Posad stad, [gespecificeerd in bronnen] (geen adres in tekst)br Telefoon: 8(498) 602-13-76 (inclusief hotline) E-mail: niet in de verstrekte gegevensNee. Geen fouten. Geen enkele stekker. Alles werkt. Zoals het hoort.
.
domain: GIMNAZ.RU
nserver: ns1.ihc.ru.
nserver: ns2.ihc.ru.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
person: Private Person
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 2008-01-19T21:00:00Z
paid-till: 2027-01-19T21:00:00Z
free-date: 2027-02-20
source: TCI
Last updated on 2026-05-31T00:48:01Z
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Sitemap: https://gimnaz.ru/sitemap.xml
Sitemap: https://gimnaz.ru/sitemap.html
| Positie | Zin | Pagina | Fragment |
|---|---|---|---|
| 1 | /events/archive/2023... | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | /wp-content/uploads/... | ||
| 1 | /lyudi/vypuskniki/vy... | ||
| 2 | / | ||
| 2 | / | ||
| 2 | /lyudi/sotrudniki/ot... | ||
| 2 | /wp-content/uploads/... | ||
| 2 | /events/archive/2023... |
| Positie | Zin | Pagina | Fragment |
|---|---|---|---|
| 5(+6) | /media/attachment/na... | ||
| 7 | / | ||
| 7 | /lyudi/sotrudniki/ra... |