| Poziţie | Domeniu | Pagină | Acțiuni |
|---|---|---|---|
| 1 | www.wu.ac.at | /en/bibliothek/servi... | |
|
Adresa URL completă
Titlu
read!t – Reading Lists - Literature for your Courses
Ultima actualizare
N / A
Autoritatea paginii
N / A
Trafic:
N / A
Backlink-uri:
N / A
Partajări sociale:
N / A
Timp de încărcare:
N / A
Previzualizare fragment:
read!t serves as the main platform for teachers and students to access course literature. read!t facilitates easy and quick access to literature and other ... |
|||
| 3 | www.youtube.com | /channel/UC9o4q5GmUA... | |
|
Adresa URL completă
Titlu
ReadTheory
Ultima actualizare
N / A
Autoritatea paginii
N / A
Trafic:
N / A
Backlink-uri:
N / A
Partajări sociale:
N / A
Timp de încărcare:
N / A
Previzualizare fragment:
Improve your reading comprehension with ReadTheory.org , an adaptive reading comprehension learning platform. |
|||
| 4 | test-english.com | /reading/ | |
|
Adresa URL completă
Titlu
Reading
Ultima actualizare
N / A
Autoritatea paginii
N / A
Trafic:
N / A
Backlink-uri:
N / A
Partajări sociale:
N / A
Timp de încărcare:
N / A
Previzualizare fragment:
Improve your reading skills with our reading tests . Find reading tests for every level. Different types of texts & questions in each test! |
|||
| 5 | www.readabilitytutor.com | / | |
|
Adresa URL completă
Titlu
Readabilitytutor - Readability
Ultima actualizare
N / A
Autoritatea paginii
N / A
Trafic:
N / A
Backlink-uri:
N / A
Partajări sociale:
N / A
Timp de încărcare:
N / A
Previzualizare fragment:
A Reading App That Actually Works · Reading Comprehension · Build Vocabulary · Built on the Science of Reading. Powered by Real-Time AI. |
|||
| 6 | www.teeread.com | / | |
|
Adresa URL completă
Titlu
TeeRead | English Language AI Coach
Ultima actualizare
N / A
Autoritatea paginii
N / A
Trafic:
N / A
Backlink-uri:
N / A
Partajări sociale:
N / A
Timp de încărcare:
N / A
Previzualizare fragment:
TeeRead is an English program powered by an AI Tutor, with applied practice, immediate feedback and real-time teacher monitoring. |
|||