Om projektetRudnik92. blogspot. comer en musikteorilærers personlige blog, skabt som en ressource for kolleger. Forfatteren til projektet, Natalya Rudnik, deler sin undervisningser...
Rudnik92. blogspot. comer en musikteorilærers personlige blog, skabt som en ressource for kolleger. Forfatteren til projektet, Natalya Rudnik, deler sin undervisningserfaring og metodiske udvikling. Bloggens hovedidé er at vise solfeggio fra en uventet side: et emne, som mange anser for kedeligt og tørt, kan være interessant og endda sjovt.
Natalia Rudnik har arbejdet inden for uddannelsesområdet i mere end 40 år. Over så lang en periode har hun oparbejdet en betydelig mængde viden, som hun nu åbent deler med andre lærere. Bloggen er ikke placeret som en underholdningsportal, men som en praktisk guide for dem, der underviser i musikteori på skoler eller andre uddannelsesinstitutioner.
Indholdet på webstedet kan opdeles i to hovedkategorier: undervisningsmaterialer og kulturelle og uddannelsesmæssige publikationer.
Projektet er kendetegnet ved enkelhed og fravær af unødvendig handel. Dette er en ren pædagogisk ressource, hvor hovedsagen er indhold, ikke design eller navigation. Bloggen vedligeholdes regelmæssigt, dog med forskellig hyppighed: noter går tilbage til forskellige år (f.eks. marts 2020, maj 2020, marts 2022).
Et træk ved forfatterens tilgang er humaniseringen af uddannelsesprocessen. I stedet for at lære regler udenad tilskyndes til fordybelse i materialet gennem handling og forståelse. For kolleger er dette en mulighed for at tage færdige ideer og tilpasse dem til deres publikum. Når du bruger materialer fra webstedet, anmoder forfatteren om, at du giver et link til kilden, hvilket indikerer en seriøs holdning til intellektuel ejendom.
Kontakt forfatteren via e-mail: nrudnik9@gmail. com.Siden har også standard Blogger-funktionalitet, der giver dig mulighed for at se forfatterens profil og søge efter information på bloggen.
Ressourcen er skabt specifikt til musikteorilærere. Natalya Rudnik deler ud af sine 40 års erfaring i skoler, så lærerne kan bruge hendes erfaringer i deres praksis.
Hovedvægten er lagt på kreativ solfeggio-træning. Der udgives også materialer om musiklitteratur (værker af J. Strauss) og digte, der egner sig til pædagogisk arbejde (digt af S. Mikhalkov til sejrsdagen).
Ja, forfatteren opfordrer kolleger til at bruge hans arbejde. Den eneste betingelse er et obligatorisk link til rudnik92 hjemmesiden. blogspot. com, når du udgiver eller bruger materialer.
Forfatteren er Natalya Rudnik, en lærer med mere end 40 års erfaring. Hun kalder Solfeggio for sit yndlingsfag.
| Position | Udtryk | Side | Uddrag |
|---|---|---|---|
| 1 | /p/24.html | ||
| 3 | /2018/04/frederic-ch... | ||
| 3 | /2017/11/blog-post_8... | ||
| 4 | /2017/03/blog-post_7... | ||
| 6 | /p/24.html | ||
| 8 | /p/34.html | ||
| 9 | /2015/10/blog-post.h... | ||
| 10 | /2015/08/enrico-cann... | ||
| 11 | /2015/08/charles-fra... | ||
| 12 | /2017/11/pec-nam-spa... |
| Position | Udtryk | Side | Uddrag |
|---|---|---|---|
| 13 | /p/34.html |