Om projektetRudnik92. blogspot. comär en musikteorilärares personliga blogg, skapad som en resurs för kollegor. Författaren till projektet, Natalya Rudnik, delar med sig av sin und...
Rudnik92. blogspot. comär en musikteorilärares personliga blogg, skapad som en resurs för kollegor. Författaren till projektet, Natalya Rudnik, delar med sig av sin undervisningserfarenhet och metodologiska utveckling. Huvudtanken med bloggen är att visa solfeggio från en oväntad sida: ett ämne som många anser vara tråkigt och torrt kan vara intressant och till och med roligt.
Natalia Rudnik har arbetat inom utbildningsområdet i mer än 40 år. Under en så lång tid har hon samlat på sig en betydande mängd kunskap, som hon nu öppet delar med andra lärare. Bloggen är inte placerad som en underhållningsportal, utan som en praktisk guide för dig som undervisar i musikteori i skolor eller andra läroanstalter.
Innehållet på webbplatsen kan delas in i två huvudkategorier: läromedel och kulturella och pedagogiska publikationer.
Projektet kännetecknas av enkelhet och frånvaron av onödig handel. Detta är en ren pedagogisk resurs där huvudsaken är innehåll, inte design eller navigering. Bloggen underhålls regelbundet, men med olika frekvens: anteckningar går tillbaka till olika år (till exempel mars 2020, maj 2020, mars 2022).
En del av författarens tillvägagångssätt är humaniseringen av utbildningsprocessen. Istället för att lära sig regler utantill uppmuntras fördjupning i materialet genom handling och förståelse. För kollegor är detta en möjlighet att ta färdiga idéer och anpassa dem till sin publik. När du använder material från webbplatsen ber författaren att du tillhandahåller en länk till källan, vilket indikerar en seriös inställning till immateriella rättigheter.
Kontakta författaren via e-post: nrudnik9@gmail. se.Webbplatsen har också standard Blogger-funktionalitet som låter dig se författarens profil och söka efter information på bloggen.
Resursen skapades specifikt för musikteorilärare. Natalya Rudnik delar med sig av sina 40 års erfarenhet av skolor så att lärare kan använda hennes erfarenheter i sin praktik.
Huvudvikten ligger på kreativ solfeggio-träning. Material om musiklitteratur (verk av J. Strauss) och dikter lämpliga för pedagogiskt arbete (dikt av S. Mikhalkov för segerdagen) publiceras också.
Ja, författaren uppmuntrar kollegor att använda hans arbete. Det enda villkoret är en obligatorisk länk till rudnik92-webbplatsen. blogspot. com när du publicerar eller använder material.
Författaren är Natalya Rudnik, lärare med mer än 40 års erfarenhet. Hon kallar Solfeggio för sitt favoritämne.
| Placera | Fras | Sida | Utdrag |
|---|---|---|---|
| 1 | /p/24.html | ||
| 3 | /2018/04/frederic-ch... | ||
| 3 | /2017/11/blog-post_8... | ||
| 4 | /2017/03/blog-post_7... | ||
| 6 | /p/24.html | ||
| 8 | /p/34.html | ||
| 9 | /2015/10/blog-post.h... | ||
| 10 | /2015/08/enrico-cann... | ||
| 11 | /2015/08/charles-fra... | ||
| 12 | /2017/11/pec-nam-spa... |
| Placera | Fras | Sida | Utdrag |
|---|---|---|---|
| 13 | /p/34.html |