Om prosjektetNettressurs rusame. ru posisjonerer seg som en pedagogisk plattform primært rettet mot ungdomsskoleelever. Prosjektet ble laget for de som har valgt en teknisk retning i utda...
Nettressurs rusame. ru posisjonerer seg som en pedagogisk plattform primært rettet mot ungdomsskoleelever. Prosjektet ble laget for de som har valgt en teknisk retning i utdanningen - en vei som forfatteren av teksten kaller tornefull, men belønnet med dype følelser fra å overvinne vanskeligheter.
Nettstedet fokuserer på de eksakte vitenskapene: matematikk, fysikk og informatikk. Hovedideen med prosjektet er at disse disiplinene beveger verden fremover og åpner nye horisonter. Her samles mennesker som brenner for vitenskapelig og teknologisk fremgang og ønsker å bidra til denne saken. Forfatterne av ressursen understreker at læring her aldri er enkelt, men det er alltid interessant, noe som tyder på å gå fra enkelt til komplekst.
Strukturen på nettstedet er tydelig avgrenset av emner og emner. Navigering inkluderer følgende seksjoner:
Hovedproblemet som prosjektet løser er relatert til lekser. Studenter opplever ofte at de ikke klarer å sjekke løsningene sine eller finne alternative måter å fullføre dem på. Mange nye oppgaver, spesielt de som forbereder seg til avsluttende eksamener, er rett og slett ikke tilgjengelige i standard lærebøker med stor opplag.
Nettstedet inneholder de riktige løsningene på et stort utvalg problemer. Deres funksjon er detaljer: hver løsning er beskrevet trinn for trinn, og inneholder nødvendige forklaringer, tegninger, diagrammer og grafer. Dette lar brukeren ikke bare kopiere svaret, men forstå logikken i handlingene. For eksempel, hvis en elev ikke vet hvilken aktivitet de skal begynne med, kan de se det første trinnet og fortsette på egenhånd. Prosjektet bidrar også til å finne ut om det finnes andre løsningsmetoder enn den eleven selv har valgt.
Det er ingen direkte kontakter (adresse, telefon, e-post) i den oppgitte teksten til nettstedet. Bare opphavsrettsmerket 2026 rusame er angitt. ru, som indikerer eierskapet til ressursen.
Ressursen er beregnet på elever på videregående skole som har valgt en teknisk studieretning, samt for de som er interessert i matematikk, fysikk og informatikk.
Ja. Nettstedet inneholder detaljerte løsninger på problemer som lar deg sjekke svaret ditt med det riktige, forstå tankeprosessen til forfatteren av løsningen, eller finne en annen måte å løse problemet på.
Nettstedet dekker planimetri, stereometri, ulikheter, likninger, funksjoner og grafer, ordproblemer, sannsynlighetsteori, samt numeriske og alfabetiske uttrykk.
Ja, dette er stort sett eksamensforberedende problemer, inkludert komplekse parameterproblemer og geometriproblemer som kanskje ikke finnes i vanlige lærebøker.
domain: RUSAME.RU
nserver: ns1.hosting.reg.ru.
nserver: ns2.hosting.reg.ru.
state: REGISTERED, DELEGATED, UNVERIFIED
person: Private Person
registrar: REGRU-RU
admin-contact: http://www.reg.ru/whois/admin_contact
created: 2018-01-13T18:08:20Z
paid-till: 2027-01-13T18:08:20Z
free-date: 2027-02-13
source: TCI
Last updated on 2026-03-14T19:38:01Z
User-agent: *
Disallow: /administrator/
Disallow: /bin/
Disallow: /cache/
Disallow: /cli/
Disallow: /components/
Disallow: /includes/
Disallow: /installation/
Disallow: /language/
Disallow: /layouts/
Disallow: /libraries/
Disallow: /logs/
Disallow: /modules/
Disallow: /plugins/
Disallow: /tmp/
Host: rusame.ru
| Posisjon | Uttrykk | Side | Utdrag |
|---|---|---|---|
| 1 | /stereometriya/644-t... | ||
| 1 | /stereometriya/644-t... | ||
| 1 | /planimetriya/361-v-... | ||
| 1 | /planimetriya/460-v-... | ||
| 1 | /planimetriya/460-v-... | ||
| 1(+1) | /stereometriya/624-o... | ||
| 1 | /stereometriya/682-v... | ||
| 1 | /planimetriya/515-v-... | ||
| 1 | /planimetriya/408-v-... | ||
| 1 | /planimetriya/115-st... |
| Posisjon | Uttrykk | Side | Utdrag |
|---|---|---|---|
| 8 | /planimetriya/460-v-... | ||
| 12 | /chislovye-i-bukvenn... | ||
| 12 | /chislovye-i-bukvenn... | ||
| 13 | /planimetriya/429-v-... | ||
| 14 | /tekstovye-zadachi/7... | ||
| 14 | /tekstovye-zadachi/7... | ||
| 14 | /funktsii-i-grafiki/... |