Teave projekti kohtaHaohan. ioon spetsiaalne õppematerjal, mis on loodud neile, kes õpivad hiina keelt. Projekt positsioneerib end tööriistana, mis ühendab endas teoreetilise baasi...
Haohan. ioon spetsiaalne õppematerjal, mis on loodud neile, kes õpivad hiina keelt. Projekt positsioneerib end tööriistana, mis ühendab endas teoreetilise baasi ja praktilised oskused. Arendajate peamine eesmärk on muuta õppeprotsess mugavaks ja põnevaks nii õpetajatele kui ka iseseisvatele õpilastele.
Algatus pärineb Anastasia Ivanovalt (veebis tuntud kui inastasialaoshii). Ta mitte ainult ei paku teenust, vaid jagab ka metoodilisi arendusi, räägib humaansest pedagoogikast ja pakub ideid tundideks. See annab projektile sügavama tähenduse: see pole lihtsalt sõnaraamat, vaid osa pedagoogilisest ökosüsteemist.
Sait pakub mitmeid võtmetööriistu, mis hõlmavad keeleõppe erinevaid aspekte:
Haohani eripära. io – rõhk visuaalsel ja motoorsel mälul. Iga hieroglüüfi lehel on nupp Kirjuta hieroglüüf. See võimaldab harjutada otse seadme ekraanil, mis aitab harjutada peenmotoorikat.
Lisaks on rakendatud animatsiooni kirjutamise funktsioon. Enne iseseisvalt kirjutama asumist näeb kasutaja õiget pintsli liikumist. See on hiina kalligraafia jaoks ülioluline, kus löökide järjekord on oluline.
Sait pöörab tähelepanu ka foneetikale: iga märgi juurde on lisatud helisalvestised õigest hääldusest. Graafiline analüüs näitab, millistest osadest märk koosneb, mis lihtsustab keerukate sümbolite meeldejätmise protsessi.
Projekti juhib Anastasia Ivanova. Kontakti autoriga ja lisamaterjale õppemeetodite kohta leiab tema blogist hüüdnime inastasialaoshii all. Seal avaldab ta pedagoogiliste käsitluste analüüse ja tundide jaoks valmismaterjale.
Jah.Koopiaraamatu kujundaja funktsioon võimaldab teil luua harjutusest individuaalse versiooni ja selle järgnevaks printimiseks PDF-vormingus alla laadida.
Käekiri on saadaval otsingujaotises. Saate joonistada ekraanile tähemärgi ja süsteem proovib selle ära tunda.
Jah, võtmetabel sisaldab mõlemat kirjaviisi – traditsioonilist ja lihtsustatud.
Projekti asutas Anastasia Ivanova, kes tegeleb ka humaanse pedagoogika populariseerimisega hiina keele õppes.
Domain Name: haohan.io
Registry Domain ID: REDACTED
Registrar WHOIS Server: whois.namecheap.com
Registrar URL: https://www.namecheap.com/
Updated Date: 2026-06-20T17:51:01Z
Creation Date: 2018-05-06T17:50:24Z
Registry Expiry Date: 2027-05-06T17:50:24Z
Registrar: NameCheap, Inc.
Registrar IANA ID: 1068
Registrar Abuse Contact Email: [email protected]
Registrar Abuse Contact Phone: +1.9854014545
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Registry Registrant ID: REDACTED
Registrant Name: REDACTED
Registrant Organization: Privacy service provided by Withheld for Privacy ehf
Registrant Street: REDACTED
Registrant City: REDACTED
Registrant State/Province: Capital Region
Registrant Postal Code: REDACTED
Registrant Country: IS
Registrant Phone: REDACTED
Registrant Phone Ext: REDACTED
Registrant Fax: REDACTED
Registrant Fax Ext: REDACTED
Registrant Email: REDACTED
Registry Admin ID: REDACTED
Admin Name: REDACTED
Admin Organization: REDACTED
Admin Street: REDACTED
Admin City: REDACTED
Admin State/Province: REDACTED
Admin Postal Code: REDACTED
Admin Country: REDACTED
Admin Phone: REDACTED
Admin Phone Ext: REDACTED
Admin Fax: REDACTED
Admin Fax Ext: REDACTED
Admin Email: REDACTED
Registry Tech ID: REDACTED
Tech Name: REDACTED
Tech Organization: REDACTED
Tech Street: REDACTED
Tech City: REDACTED
Tech State/Province: REDACTED
Tech Postal Code: REDACTED
Tech Country: REDACTED
Tech Phone: REDACTED
Tech Phone Ext: REDACTED
Tech Fax: REDACTED
Tech Fax Ext: REDACTED
Tech Email: REDACTED
Name Server: dns1.registrar-servers.com
Name Server: dns2.registrar-servers.com
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://icann.org/wicf/
>>> Last update of WHOIS database: 2026-07-30T18:43:20Z
| positsioon | Fraas | Lehekülg | Katkend |
|---|---|---|---|
| 1 | /ru/lessons/3 | ||
| 1 | /ru/lessons/2 | ||
| 1 | /ru/lessons/2 | ||
| 2 | /ru/characters | ||
| 2 | /ru/lessons/2 | ||
| 3 | /ru/characters | ||
| 3(+4) | /ru/lessons/3 | ||
| 3 | /ru/worksheet | ||
| 4 | /ru/characters | ||
| 4 | /ru/characters |
| positsioon | Fraas | Lehekülg | Katkend |
|---|---|---|---|
| 7 | /ru/character/%e4%b8... |