Hjemmesiden til nekin-nettstedet. info er ikke bare en digital inngang, men en slags invitasjon til dialog. Tittelen på Leonid Nekins pedagogiske prosjekt setter umiddelbart tonen: det handler ikk...
Hjemmesiden til nekin-nettstedet. info er ikke bare en digital inngang, men en slags invitasjon til dialog. Tittelen på Leonid Nekins pedagogiske prosjekt setter umiddelbart tonen: det handler ikke om standardtilnærminger, ikke om maler fra lærebøker som lenge har vært utdaterte. Dette handler om noe annet.
Så du åpnet siden, kom til hovedsiden - og føler umiddelbart at noen her virkelig tenker. Ikke bare et sett med artikler, nei. Her er en levende utdanning, slik du vil se den. Uten unødvendig patos, uten reklame i form av lyse bannere, ingenting overdrevent. Bare en person som deler det som fungerer. Jobber for ham, jobber for barna, fungerer virkelig.
Han sier ærlig: han tror ikke at to år gamle barn kan pusses med en neglefil under slegge av folkeopplysning. Ordene er sterke, men de er ikke tilfeldige. Han er imot at tidlig utvikling blir til utnyttelse av barndommen. Spørsmålet er ikke om det er mulig å undervise barn i matematikk eller grammatikk. Men er det nødvendig i det hele tatt? Og i så fall hvordan?
Her kommer han med sitt syn. Hjemmeundervisning er ikke et moteord, men en reell praksis. Metoder, ideer, materialer som ikke er pålagt, men inviterer. Det er som om du sitter ved siden av en lærer som kan sakene sine, men som ikke skryter av det. Han krever ikke at du følger alt. Han sier: Du vil kanskje bruke. Men hovedsaken er at du helt sikkert kommer med dine egne gode ideer.
Skrivedelen er en av de mest populære. Hvorfor? Fordi det er Nekin's Copybook, Primo-font. Du kan lage dine egne kopibøker basert på barnets favorittdikt. Dette er viktig. Læring blir personlig, nært knyttet til følelser, minne og øyeblikket. Ikke trening, men kommunikasjon. Og når du ikke skriver etter en modell, men etter kjærligheten, endres alt. Hvorfor undervise hvis du vil?
Og så spørsmålet: to fete griser eller to fete? Virker som en liten ting. Men nei. Det handler ikke om regler lenger. Det handler om å ta hensyn til språket. Om å forstå det og ikke bare gjenta det. Dette er en så liten detalj – og du kan umiddelbart se hvem som står bak. Personen som merker forskjellen.
Her sier han direkte: metoden hans er ikke å forberede seg til Unified State Exam. Og det er bra. Fordi det fungerer! For å snakke, høre, forstå. Han trener barn, bruker sin egen tilnærming – og han får resultater. Bison-treneren er en del av denne prosessen. Materialer på fransk, tysk, engelsk - alt fritt tilgjengelig. Eventyr, Æsops fabler, Den lille prinsen. Ja, til og med Wildes komedie – The Importance of Being Serious. Hvorfor? Slik at språket er levende, og ikke et sett med regler.
Han bemerker: det er nok av lærebøker i høyere matematikk. Men de som forklarer det grunnleggende - nøyaktig to fingre. Og så tilbyr han boken sin. I detalj, trinn for trinn. Gratis samlinger av problemer som genereres automatisk. Du trenger ikke tenke på hvor du skal få tak i materialet. Han er allerede her. Vi må bare begynne.
Seksjon Hva skriver de? – om bøker som ikke kastes. Om dem han beskytter. Rudolf Dreikurs, Eric Berne, Rolf Degen. Hver av disse bøkene er ikke bare en tekst, men et verktøy. Jeg leste den en gang og husker. Snakker om psykologiske spill, om psykovrangforestillinger, om historien om Jessica - aka Mother Hot Sauce. Dette er ikke bare en historie. Det er en opplevelse. Øv. En person som ser mennesker, deres svakheter, styrker. Og han deler det som hjalp ham til å forstå seg selv og andre.
Nyhetsarkiv er ikke en blogg i stil med jeg kjøpte kaffe i dag. Det er ekte ting der: materialer på fransk til simulatoren, nye versjoner av stemmeskuespillet til den lille prinsen, fabler med bilder, tips om å lage materialer selv. Alt dette er en del av systemet. Ikke en eneste tilfeldig nyhet. Alle ting henger sammen.
Vel, kanskje du tror det, men spørsmålet er - fungerer systemet som finnes? Kanskje du bare vil prøve en annen vei. Siden er ikke mot skoler, den tilbyr et alternativ. Du trenger ikke å endre alt på en gang - bare ta en ny titt.
Ukonvensjonelle teknologier. Læring gjennom interesse, gjennom personlig erfaring. For eksempel lages kopibøker basert på favorittdikt. Språk læres i kontekst, ikke gjennom tester. Regnestykket forklares trinn for trinn, uten unødvendig tull. Det viktigste er at en person forstår, og ikke bare husker.
Selvfølgelig er det det! Selv sier han at han gjør dette for barna og for de som oppdrar dem. Det er ikke noe press, ingen krav. Bare ideer, materialer, rom for tanke. Hvis du vil prøve noe annerledes, er denne siden akkurat for deg.
Ja, alt materiale er tilgjengelig. De kan lastes ned, endres, brukes. Ingen abonnementer, ingen begrensninger. Rett og slett - live hjelp fra en person som kan sin virksomhet.
Alt dette er ikke reklame. Dette er ikke en trend. Dette er det som gjenstår etter at moten forsvinner. nekin nettsted. info - at utdanning kan være levende. At alle kan finne sin egen vei. Du trenger ikke følge med på alt, men det er i det minste verdt å tenke på.
Og ja, spørsmålet er: hvorfor gjør han alt dette? Kanskje fordi han ser hvordan barn mister kjærligheten til å lære. Og han vil ha henne tilbake. Fordi han vet at læring skal være personlig. Selv om du nettopp har begynt å lese, er det for sent å tvile på det. Tross alt har én god idé allerede dukket opp.
.
Domain Name: NEKIN.INFO
Registrar: PDR Ltd. d/b/a PublicDomainRegistry.com
Domain Status: client transfer prohibited
Registry Expiry Date: 2027-01-01T14:29:14.151Z
Creation Date: 2012-01-01T14:29:14.151Z
Updated Date: 2025-12-11T09:10:29.927Z
Name Server: NS1.TIMEWEB.RU
Name Server: NS2.TIMEWEB.RU
Name Server: NS3.TIMEWEB.ORG
Name Server: NS4.TIMEWEB.ORG
REGISTRAR Contact: PDR Ltd. d/b/a PublicDomainRegistry.com
>>> Last update of RDAP database: 2026-03-14T22:16:22Z
#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used: http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html
User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.md
Disallow: /composer/Metapackage/README.txt
Disallow: /composer/Plugin/ProjectMessage/README.md
Disallow: /composer/Plugin/Scaffold/README.md
Disallow: /composer/Plugin/VendorHardening/README.txt
Disallow: /composer/Template/README.txt
Disallow: /modules/README.txt
Disallow: /sites/README.txt
Disallow: /themes/README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed
| Posisjon | Uttrykk | Side | Utdrag |
|---|---|---|---|
| 1 | /math/m0305.htm | ||
| 1 | /math/m0413.htm | ||
| 2 | /math/m0410.htm | ||
| 2(+2) | /math/m0413.htm | ||
| 2(+9) | /math/m0304.htm | ||
| 2 | /math/m0408.htm | ||
| 2 | /math/m0408.htm | ||
| 2 | /math/m0408.htm | ||
| 3 | /math/tablitsa_sklon... | ||
| 3 | /math/m0413.htm |
| Posisjon | Uttrykk | Side | Utdrag |
|---|---|---|---|
| 5 | /prog/primo-arithmet... | ||
| 14 | /math/m0311.htm |