Stránka o profesionálnom školení pre rýchle písanie na klávesniciStránka je venovaná vzdelávacím programom zameraným na rozvoj zručností dotykového písania na klávesnici. Je to platforma zameraná na i...
Stránka je venovaná vzdelávacím programom zameraným na rozvoj zručností dotykového písania na klávesnici. Je to platforma zameraná na individuálnych používateľov aj na firemné organizácie.
Stránka učí písanie dotykom – schopnosť písať text bez vizuálnej kontroly kláves. Ide o kľúčovú zručnosť na zvýšenie produktivity v kancelárii, najmä pre zamestnancov, ktorých práca vyžaduje veľa písania: sekretárky, manažéri, operátori, analytici a ďalší špecialisti.
Stránka ponúka špeciálne programy pre firmy:
Vzdelávací systém „SOLO na klávesnici“ už používa viac ako 300 ruských spoločností. Stránka poskytuje prezentácie, možnosť prepojenia organizácie a podrobné informácie o formátoch školení.
Blog učiteľky na plný úväzok, Ľudmily Arkadyevny Makarovej, publikuje články, rady a osobné skúsenosti v oblasti výučby písania na stroji, čo dodáva obsahu autoritu a živosť.
Stránka je zameraná na zvyšovanie produktivity prostredníctvom rozvoja základných digitálnych zručností s dôrazom na dlhodobé výhody: schopnosť písať rýchlo a bez chýb sa stáva „zručnosťou na celý život“.
domain: NABIRAEM.RU
nserver: dns1.yandex.net.
nserver: dns2.yandex.net.
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
org: ErgoSolo LTD
taxpayer-id: 7718214033
registrar: REGRU-RU
admin-contact: http://www.reg.ru/whois/admin_contact
created: 2007-01-10T21:00:00Z
paid-till: 2027-01-10T21:00:00Z
free-date: 2027-02-11
source: TCI
Last updated on 2026-06-08T11:33:01Z
| pozícia | Fráza | Stránka | Úryvok |
|---|---|---|---|
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | /games/airballoons | ||
| 1(+1) | /games | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | / | ||
| 1 | /games/airballoons | ||
| 1 | /games/airballoons | ||
| 1 | /games |
| pozícia | Fráza | Stránka | Úryvok |
|---|---|---|---|
| 5 | / | ||
| 8 | /blog/articles/inter... | ||
| 11 | /blog/articles/inter... | ||
| 14 | /blog/articles/inter... | ||
| 38 | / |