İşte burada - modern matematik, ancak artık ders kitaplarında sıkıcı görünen türden değil. Dijital Matematika, 4. sınıftan 11. sınıfa kadar olan öğrencilerin konuyu stressiz bir şekilde öğrenmeler...
İşte burada - modern matematik, ancak artık ders kitaplarında sıkıcı görünen türden değil. Dijital Matematika, 4. sınıftan 11. sınıfa kadar olan öğrencilerin konuyu stressiz bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olan çevrimiçi bir öğrenme sistemidir. Evet, kesinlikle stres olmadan. Sınav veya ödev konusunda endişelenmenize gerek yok. Burada her şey basit: görevler, talimatlar, konular - her şey sırayla.
Her öğrencinin örnek çözme pratiği yapabileceği, bilgilerini test edebileceği ve hatta geri bildirim alabileceği bir platform hayal edin. Bu sadece bir görev koleksiyonu değil, tam teşekküllü bir eğitim sistemidir. Her sınıf için geometri, fonksiyonel okuryazarlık ve tüm ana konularla ilgili bölümler bulunmaktadır. Zaten toplanmış 4800'den fazla görev var - evet, gerçekten çok fazla. Özellikle 4. ve 5. sınıflardaki problemlerin sayısı dikkat çekicidir. Sanki birisi matematiğe yeni başlayanları önceden düşünmüş gibi.
Sistem yaş özellikleri dikkate alınarak tasarlanmıştır. Küçük okul çocukları için - basit görevler, net örnekler. Ve 7. veya 8. sınıf geldiğinde biraz daha zor ama yine de anlaşılır. Ve garip bir şekilde, hiç kimse sizden tüm eylemleri kaydetmenizi gerektirmez - eğer varsa sistemin kendisi hatalar gösterdiği için de olsa. Doğru, bazen koşulu okursunuz ve sonra sayıyı nereye koymanız gerektiğini unutursunuz. Ancak bu dikkat edilmesi gereken kişisel bir konudur.
Giriş standarttır: kullanıcı adı veya e-posta + şifre. Bir öğretmenden erişim aldıysanız bunu kullanın. Tekerleği yeniden icat etmeye gerek yok. Şifrenizi unuttuysanız bu da sorun değil. Sistem böyle bir anı sağladı. Sadece bağlantıya tıklayın Şifrenizi mi unuttunuz? ve mektubu bekle. Rağmen. belki mektup bir dakika içinde gelir, belki bir saat içinde. Her şey, bu arada, burada listelenmeyen postaya bağlı.
Arayüz mobil cihazlara uyarlanmıştır. Telefonu döndürdüğünüzde her şey anında daha kullanışlı hale gelir. Bu önemli çünkü artık birçok kişi akıllı telefonlardan ders çalışıyor. Düğme Tam sürüme git - daha fazla alan istiyorsanız ritmi kaybetmemek için. Kapat düğmesi ise yanlışlıkla tıklayıp artık pencereyi bir açıklamayla kapatmak isteyenler içindir. Peki, bunun nasıl olduğu açık.
Ayrıca Kılavuzlar bölümü de var - talimatlar. Bunu her site yapmıyor. Burada sistemle nasıl çalışılacağını, nasıl cevap ekleneceğini, bir hatanın nasıl düzeltileceğini okuyabilirsiniz. Her şey çok pratik. Doğru, bazen metnin İngilizce olduğu anlaşılıyor ve sonra aniden her şeyin Rusça olduğunu keşfediyorsunuz. Ancak bu bir tasarım meselesidir.
Öğrenciyseniz öğretmeninize sorun. Büyük olasılıkla, zaten grubun tamamına erişim kazanmıştır. Öğretmen bilgi vermezse okulun e-postasını veya topluluğunu yeniden kontrol etmek faydalı olabilir. Bazen veriler havalı sohbet yoluyla gelir.
Hayır, sistem yalnızca çevrimiçi çalışır. Sayfayı daha erken yükleseniz bile kapatıldıktan sonra tekrar bağlantı yapılması gerekiyor. Bu, Wi-Fi yakınında olmanız veya mobil veriye sahip olmanız gerektiği anlamına gelir.
Belki de bu tür konuların sınavlarda veya eğitim programlarında daha yaygın olması nedeniyle. Örneğin geometri ve işlevsel okuryazarlık, beceri gelişimi için önemli yapı taşlarıdır. Ancak 11. sınıfta daha az görev var, belki de orada zaten uzmanlık olduğu için.
Evet, ancak yalnızca öğretmeninizden bir bağlantı almanız durumunda. Kendi kendine kayıt henüz mevcut değil. Rağmen. kim bilir belki bu durum daha sonra değişir? Güncellemeleri takip etmemiz gerekiyor.
Kısacası Dijital Matematika, öğrencilerin sadece örnekleri çözmelerine değil, aynı zamanda matematiği gerçekten anlamalarına da yardımcı olan bir sitedir. Ve evet işe yarıyor. Henüz platformun bozulduğuna veya terk edildiğine dair bir işaret yok. Her şey olması gerektiği gibi: görevler var, giriş çalışıyor, arayüz okunabilir. Basit ve etkili. Hatta bazen sistemin kendisi sizin yerinize düşünüyormuş gibi görünür. Neredeyse.
.
Whois Server for the KZ top level domain name.
This server is maintained by KazNIC Organization, a ccTLD manager for Kazakhstan Republic.
Domain Name............: dgmath.kz
Organization Using Domain Name
Name...................: Sofya Kushenova, 820614400500
Organization Name......: Private Person
Street Address.........: pr. Uly Dala 3/1
City...................: Astana
State..................: Akmolinskaya
Postal Code............: 010000
Country................: KZ
Administrative Contact/Agent
NIC Handle.............: PS-KZ-1665144977
Name...................: Sofya Kushenova, 820614400500
Phone Number...........: +77781063273
Fax Number.............:
Email Address..........: [email protected]
Nameserver in listed order
Primary server.........: ns3.ps.kz
Primary ip address.....: 31.210.174.104
Secondary server.......: ns1.ps.kz
Secondary ip address...: 195.210.46.194, 2a00:5da0:0:1::194
Secondary server.......: ns2.ps.kz
Secondary ip address...: 195.210.46.172, 2a00:5da0:1:1::172
Domain created: 2022-10-07 13:16:18 (GMT+0:00)
Last modified :
Domain status : clientTransferProhibited -
clientRenewProhibited -
Registar created: ICPS
Current Registar: ICPS
| Konum | İfade etmek | Sayfa | Snippet |
|---|---|---|---|
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1(+1) | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... | ||
| 1 | /maths/theory?subcat... |
| Konum | İfade etmek | Sayfa | Snippet |
|---|---|---|---|
| 4 | /maths/theory?subcat... |