关于项目质量保证。 studio 是一个专门培训软件测试专家的教育项目。 该资源的口号是:我们从头开始教测试,帮助你找到工作,立即表明了主要目标:不仅仅是提供理论,而是确保毕业生就业。 该课程定位为来自在 Yandex、T-Bank、Sber 和 VK 等大公司工作的当前行业专家的产品。 该项目提供为期 4 个月的再培训计划。 特别强调的是,培训是围绕 ...
质量保证。 studio 是一个专门培训软件测试专家的教育项目。 该资源的口号是:我们从头开始教测试,帮助你找到工作,立即表明了主要目标:不仅仅是提供理论,而是确保毕业生就业。 该课程定位为来自在 Yandex、T-Bank、Sber 和 VK 等大公司工作的当前行业专家的产品。
该项目提供为期 4 个月的再培训计划。 特别强调的是,培训是围绕 IT 公司使用的真实工具和流程而不是抽象概念构建的。
测试工程师课程的核心课程包括几个重要的模块:
理论部分以视频讲座的形式呈现,与课本相比,这被认为是更方便的学习材料的方式。 该理论是在米罗的视觉空间中编译的,使准备采访变得更容易。
qa 之间的主要区别。工作室 - 指导方法。 学生可以从专家团队中选择自己的导师。 团体规模较小,最多 14 人,这样您就可以关注每个参与者,而不会导致策展人精疲力竭。 每周定期举行电话会议:他们复习作业、练习理论并进行模拟面试。
课程团队由22位业内高层专家组成。 其中包括来自 VTB、X5 Tech、Sber、VK Predict、YADRO、BORK、testCloud、Sportmaster Lab、Finama、IT_one、Magnit Tech、Wildberry、Yandex Taxi、Rask AI、MegaFon、Innotech、Avito、Kaspersky 和 T-Bank 的 QA 主管和 QA 负责人。 他们的经验通过个人支持转移到教育过程中。
培训完成后,颁发再培训文凭。 下一次直播预计于 9 月 18 日和 10 月 23 日开始。对于那些想要评估该格式的人,可以选择免费尝试该课程或直接注册。
该网站提供通信按钮:注册课程、免费试用、登录并给我们写信。 提供的文本中没有直接的联系方式(电话号码或电子邮件);互动是通过反馈表或个人帐户进行的。
初学者可以从课程的免费试用版开始熟悉格式,或立即注册下一个直播。 课程预计于 9 月 18 日和 10 月 23 日开始。
学生使用流行的 IT 工具:任务跟踪器、TMS、wiki、看板。 他们还分析微服务、API(REST、SOAP)、Kafka、Kibana、Sentry、Grafana、PostgreSQL、MongoDB、Figma 和移动应用程序。
每个学生都会被指派一位来自领先公司(Yandex、Sber、T-Bank 等)专家的个人导师。 导师在整个课程中回答问题并陪伴学生。
毕业生将获得再培训文凭、真实的实习经验、完整的作品集,并帮助从简历到面试找到工作。
小组规模很小 - 不超过 14 人。 这使您能够给予每个学生足够的关注,并每周举行一次电话审查作业。
详细信息>
Domain Name: QA.STUDIO
Registrar: PDR Ltd. d/b/a PublicDomainRegistry.com
Domain Status: client transfer prohibited
Registry Expiry Date: 2028-01-04T09:15:53.037Z
Creation Date: 2022-01-04T09:15:53.037Z
Updated Date: 2024-09-17T06:54:55.503Z
Name Server: NS2.NETANGELS.RU
Name Server: NS1.NETANGELS.RU
Name Server: NS4.NETANGELS.RU
Name Server: NS3.NETANGELS.RU
REGISTRAR Contact: PDR Ltd. d/b/a PublicDomainRegistry.com
>>> Last update of RDAP database: 2026-06-09T01:57:59Z
User-agent: * Allow: /
| 位置 | 短语 | 页 | 片段 |
|---|---|---|---|
| 1 | / | ||
| 4(-1) | / | ||
| 4 | /journal/tpost/dlouz... | ||
| 4(+1) | / | ||
| 4 | / | ||
| 4 | /journal/tpost/kfz74... | ||
| 5 | /journal/tpost/dlouz... | ||
| 5 | /journal/tpost/dlouz... | ||
| 5 | /journal/tpost/dlouz... | ||
| 6 | /journal/tpost/frl5p... |
| 位置 | 短语 | 页 | 片段 |
|---|---|---|---|
| 8(-1) | / |