Fakultet for samfunnsvitenskap ved National Research University Higher School of Economics - stedet der ideer om samfunnets fremtid blir fødtSocial nettsted. hse. ru er den offisielle nett...
Social nettsted. hse. ru er den offisielle nettplattformen til Fakultet for samfunnsvitenskap ved National Research University Higher School of Economics. Det representerer et rom der vitenskap, utdanning og reell innvirkning på samfunnet flettes sammen. Her kan du finne alt fra bachelorstudier til dybdeforskning innen psykologi, statsvitenskap, demografi og samfunnsanalyse.
Brukeren lander på en side som umiddelbart gjør det klart at dette er et seriøst akademisk prosjekt. Nettstedet ser ikke ut som en typisk stump eller midlertidig side. Tvert imot fungerer den stabilt, uten synlige feil. Det er imidlertid en liten advarsel: Hvis du bruker eldre versjoner av nettlesere, kan det oppstå visningsproblemer. Men dette er mer en anbefaling enn et feilsignal. Slike detaljer indikerer ikke at siden ikke fungerer - de minner deg ganske enkelt om at teknologier endrer seg og det er verdt å holde seg oppdatert.
Det er ingen hilsen som Velkommen!, men det er mye informasjon. Fra søkere til professorer, det er noe for enhver smak. Skoleelever kan være med på forelesninger for barn, masterstudenter kan delta på FSN vinterskole, og vitenskapelige arbeidere kan bli med i internasjonale laboratorier eller delta i konsortier som MGIMO og HSE: Political Atlas of Owls.
Fakultetet er delt inn i flere institutter. Hver av dem er et helt univers av kunnskap. Institutt for politikk og ledelse, sosiologi, psykologi - alt dette bor på ett sted. Samtidig er det i nærheten grunnleggende avdelinger knyttet til virkelige institusjoner: VTsIOM, Center for Political Technologies, Public Opinion Foundation og til og med selskapet ECOPSY Consulting. Dette er ikke en abstraksjon. Dette er praksis.
I Utdanningsdelen kan du finne bachelorprogrammer som høres ut som en utfordring: beregningsbasert samfunnsvitenskap, anvendt matematikk og informatikk, dataanalyse. Men masterprogrammene er helt annerledes: for eksempel Psychology in Business, Social Analysis of Markets on Digital and Survey Data, Psykoanalyse og psykoanalytisk forretningsrådgivning. Det er som om noen tok filosofi, blandet det med data og kom opp med noe som så ut som fremtiden.
PhD er heller ikke bare en formalitet. Det er forskerskoler her på alle felt, fra statsvitenskap til utdanning. Det er sentre, laboratorier og prosjektgrupper. Ja, ja - til og med et spesielt laboratorium for kognitiv psykologi for grensesnittbrukere. Høres komplisert ut? Vel, kanskje. Men det er slik vi begynner å forstå hvordan folk tenker når de sitter ved en datamaskin.
Fakultet handler ikke bare om undervisning. Dette er et kraftig vitenskapelig senter. Institutt for utdanning, demografi, sosialpolitikk, kognitive nevrovitenskaper - alle jobber sammen. Sentre for forskning om sivilsamfunnet, ideell sektor, stabilitet og risiko – alt er her. Og dette er ikke bare pene overskrifter. Bak disse ordene er det virkelig arbeid, publikasjoner, konferanser, kollegiale prosjekter.
Laboratorier er et spesielt tilfelle. Blant dem er det et internasjonalt laboratorium for positiv psykologi, anvendt nettverksanalyse og sosial integrasjonsforskning. Og også en anti-korrupsjonspolitikk er under utarbeidelse. Jeg lurer på hvor lang tid det tar å bygge et system som hjelper folk å være mer ærlige?
Det er interessant at nettstedet oppfører seg som en levende organisme. Den lagrer ikke bare informasjon – den fremmer ideen: kunnskap er ikke passivt forbruk, men aktiv deltakelse. Brukeren kan bli en del av systemet. Han kan studere, han kan jobbe med et prosjekt, han kan til og med delta i I am a Professional Olympiad eller Your Project-konkurransen. Alle har sitt eget sted.
Ved fakultetet kan du ta en bachelorgrad innen områder som Computational Social Sciences Statsvitenskap Sosiologi Psykologi Statlig og Kommunal administrasjon. Og en mastergrad åpner døren til mer spesialiserte programmer: for eksempel Anvendt statsvitenskap Moderne samfunnsvitenskap i undervisning i samfunnsfag på skolen Sosiologi Demografi Kompleks samfunnsanalyse og mye mer.
Forskerskolen opererer på alle hovedområder: fra statsvitenskap til psykologi og offentlig administrasjon. Informasjon finner du i Postgraduate-delen, som beskriver betingelsene, bestått poengsum, krav, samt informasjon om veiledere.
Ja, selvfølgelig. Det er et forsknings- og utdanningslaboratorium for kognitiv psykologi til brukeren av digitale grensesnitt, som studerer hvordan folk samhandler med nettsteder og applikasjoner. Det er også et laboratorium for psykologien til et salutogent miljø - dette er en studie av faktorer som bidrar til helse. Og også - et internasjonalt laboratorium for positiv psykologi, som omhandler menneskelig motivasjon og velvære.
Senteret tilbyr programmer for de som ønsker å utvikle seg videre. For eksempel School of Marketing Research eller internasjonale utvekslingsprosjekter.Dette er en mulighet til å lære nye ferdigheter utenfor standard pensum.
domain: HSE.RU
nserver: dns1.mtu.ru.
nserver: ns1.hse.ru. 89.175.46.5
nserver: ns2.hse.ru. 82.204.189.113
nserver: ns3.hse.ru. 45.89.226.137
state: REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED
org:
taxpayer-id:
registrar: RU-CENTER-RU
admin-contact: https://www.nic.ru/whois
created: 1997-08-18T19:30:32Z
paid-till: 2026-08-31T21:00:00Z
free-date: 2026-10-02
source: TCI
Last updated on 2026-07-18T15:48:01Z
User-Agent: *
Crawl-delay: 3
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Googlebot
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: Yandex
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
Clean-param: nw /news/expertise/473017565.html
Clean-param: curid /org/hse/design_new/news/page*.html
Clean-param: preview */news/*.html
Clean-param: vision /
| Posisjon | Uttrykk | Side | Utdrag |
|---|---|---|---|
| 1 | /psy/science | ||
| 1 | /pg/news/612149214.h... | ||
| 1(+10) | /politics/ | ||
| 1 | /psy/prejudices/inde... | ||
| 1 | /psy/prejudices/inde... | ||
| 1 | /psy/prejudices/inde... | ||
| 1 | /cfiapa/ | ||
| 1 | /psy/prejudices/inde... | ||
| 1 | /psy/prejudices/inde... | ||
| 1 | /psy/prejudices/inde... |